Teenager: Von "A" Bis "Z"

2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Zuletzt bearbeitet: 2023-12-17 15:42

Jugend: die fünfte scharlachrote Sprosse

Selbstzerstörung oder Selbstfindung? Diese Frage ist für Eltern, die das Verhalten von Jugendlichen beobachten, anstrengend.

Um diese Frage zu beantworten, wenden wir uns 8 normativen Krisen des Alters zu. Die Krise hat zwei Pole: negativ und positiv. Durch die Überwindung der Krise wird die Qualität der Persönlichkeit entwickelt. Wird die Krise am Minuspol weitergegeben, bleibt die Qualität gleich. Und wenn positiv - sonst.

Die Pubertät ist die fünfte Krise. Vor ihm gab es 4, die wie das Fundament des Gebäudes den Grundstein der Persönlichkeit legten.

Wenn das Kind 4 Krisen hat, die der Adoleszenz vorausgingen, positiv bestanden. Die Neigungen oder Eigenschaften werden gebildet: - Vertrauen in die Welt, - Hoffnung, - Autonomie, - Initiative, - Kompetenz, - Selbstwert, - Fleiß. Dies ist eine hervorragende Grundlage für den "Aufbau" der Persönlichkeit des Kindes. Am Ende der Adoleszenz wird ein solches Kind eine klare, nicht verschwommene Identität haben. Ein Kind, das Alterskrisen im Pluspol durchmacht, ist kein guter Junge. Er protestiert, besteht darauf, unhöflich zu seinen Eltern, die in seinen Augen schnell an Glaubwürdigkeit verlieren. Aber gehen Sie den Weg der Selbstzerstörung. Warum sollte er? Er liebt sich selbst, respektiert, schätzt.

Nun, wenn die ersten 4 Krisen des Kindes negativ bestanden werden. Und die Qualitäten werden gebildet: - Misstrauen gegenüber der Welt, - Emotionale Abhängigkeit, - Giftige Selbstscham, - Giftige Schuld, - Minderwertigkeitskomplex, - Selbstwertlosigkeit, - Perfektionismus. Dies ist eine wackelige Grundlage für die wachsende Persönlichkeit des Kindes. Ein solcher Teenager hat eine hohe Wahrscheinlichkeit selbstzerstörerischer Tendenzen und fällt unter den Einfluss.

Welchen Entwicklungsweg verfolgt Ihr Kind?

Teenager: raus in die Welt

Es ist wichtig, den Teenager ins Erwachsenenalter zu bringen. Das Mädchen ist in der weiblichen Welt und der Junge in der männlichen Welt. Altersherausforderung: die Bildung einer Geschlechtsrollenidentität. Diese Initiation gehört Autoritätspersonen, die zu Vorbildern für den heranreifenden Menschen werden. Oft ist es Papa, Mama. Es gibt jedoch andere Gesichter, die der Teenager bewundert und denen er ähnlich sein möchte.

Die männliche Initiation findet in einer Gruppe statt - der zukünftige Mann wird auf Chancen geprüft. Für die männliche Initiation ist männliche Emotionalität erforderlich (Schreien, Schreien). Wenn eine Mutter einen Jungen in die Männerwelt mitnimmt, wird er ein "ewiger Sohn". Dies geschieht, weil die Mutter kein Junge, Freund, Mann und keine Trägerin einer männlichen Persönlichkeit war. Dementsprechend kann er seinem Sohn seine männliche Identität nicht vermitteln. Nicht Mama, sondern Papa hilft dem heranwachsenden Sohn, die männliche soziale Rollenidentität zu meistern und "bringt" den jungen Mann in die Männerwelt.

Die weibliche Initiation erfolgt individuell.

Wenn der Papa das Mädchen in die Frauenwelt mitnimmt, wird das Mädchen "Lolita" - "die Tochter des ewigen Papas" - aufwachsen. Dies wird die psychische Entwicklung verlangsamen und zu Verwirrung im Sinne der eigenen Person führen.

Wer bringt Ihr Kind in die Welt?

Teens: Gruppierung in einer Herde

Ein Kind aus der engen Familienwelt gerät in einen stürmischen Strom von Jugendlichen.

In Begleitung von Teenagern:

1. Finden und meistern Sie ihre eigene Identität;

2. Erhöhen Sie den Abstand zu den Eltern;

3. Fühlen Sie sich zugehörig.

In einer Gruppe versucht das Kind erwachsene Verhaltensformen - um Beziehungen aufzubauen; trinken; Rauch. Erwachsenenformulare können nirgendwo anders angewendet werden, denn wenn ein Erwachsener in der Nähe ist, liegt die Verantwortung bei ihm.

Der Heranwachsende macht Erfahrungen mit gleichberechtigten Peer-Beziehungen im Gegensatz zu vertikalen Beziehungen zu den Eltern.

Erfahrungen mit Macht, Unterordnung, Kooperation, Konkurrenz werden gesammelt.

Es wird soziale Kompetenz entwickelt – die Fähigkeit, emotional bedeutsame Beziehungen aufzubauen, zu pflegen und zu ergänzen.

Eltern haben Angst, dass das Kind in schlechte Gesellschaft geraten könnte. Hat das Kind die normativen Alterskrisen jedoch positiv überstanden, besteht eine hohe Wahrscheinlichkeit, in ein normales Teenager-Treffen zu fallen.

Wenn Sie ein Mädchen haben und in Gesellschaft von viel älteren Männern + Alkohol, ist früher Sex möglich. Es ist wichtig, mit Ihrer Tochter wie mit einem Erwachsenen zu sprechen und die Konsequenzen des Verhaltens zu erklären.

Es scheint den Jugendlichen, dass das Schlechte umgangen wird, weil die Lebenserfahrung gering ist. Beginne ein Gespräch: „Tochter, wenn du anfängst Sex zu haben, wird der Typ vielleicht verschwinden und du fühlst dich benutzt. Mädchen in diesem Alter wollen Romantik, und Jungs toben die Hormone und brauchen nur Sex."

Vielleicht hört die Tochter nicht. Wenn er jedoch mit einer solchen Situation konfrontiert wird, wird er sich an diese Worte erinnern.

Es ist schwierig, die Rüstung der Jugend zu durchbrechen. Wenn das Kind jedoch in Gefahr ist, finden Sie die Worte, die Sie erreichen und schützen können.

Sie haben ein starkes Interesse an der Jugend. Was beeinflusst das in Ihrem Leben?

Die Jugendwelt der Leidenschaft

Im Jugendalter entwickelt sich die emotionale Sphäre schnell. Emotionale Kontrolle wird reduziert. Männer sind nicht in der Lage, Gefühle vollständig zu kontrollieren, die manchmal in Affekte übergehen. Dies ist die Altersnorm.

Affekt - lat. "Affectus" - Leidenschaft, emotionale Aufregung. Dies ist ein explosiver, kurzlebiger und intensiver emotionaler Prozess. Beim Affekt ist die Emotion größer als ein Mensch und überwältigt ihn.

Der Heranwachsende lebt in einer Welt zahlreicher Affekte: Gehässigkeit, die das "Dach" wegnimmt, oder eine scharfe Liebe oder Haß kosmischen Ausmaßes.

Der Teenager wird von kraftvollen Erfahrungen überwältigt, die bisher unbekannt waren. Die Aufgabe des Alters besteht darin, zu lernen, mit starken Gefühlen umzugehen.

Teenager verlieben sich oft. In diesem Alter herrscht Fantasie. Daher das Streben nach Romantik. Wenig Erfahrung. Die Realität wird nicht bemerkt oder getestet. Gewünscht wird als real ausgegeben.

In einem romantischen Projekt steckt viel Antrieb und Enttäuschung. Der Teenager wird verbrannt und geht in sich hinein. Das Erwachsenwerden findet allmählich statt.

Machen Sie sich Sorgen über das schwierige Alter Ihres Kindes?

Experimentieren mit Teenagern

Die Aufgabe des Zeitalters ist es, sich selbst zu finden. Unbewusst sucht ein Teenager nach Antworten auf die Fragen: Wer bin ich? Was bin ich? Wer und was passt zu mir? Und was ist für mich destruktiv? Dies ist ein ernsthafter Prozess, bei dem es viele Zweifel und Unsicherheiten gibt.

Um Antworten auf schwierige Fragen zu finden, experimentiert ein Teenager viel und oft. Bis zum Ende der Adoleszenz sammeln sich viele Selbstbilder an, die sich in bizarrer Form miteinander verbinden. Was andere oft schockiert.

Für manche ist die Adoleszenz ruhig und glatt. Es ist jedoch besser, wenn dieses Krisenzeitalter laut ist. Als ein Teenager protestiert und die auferlegten Klischees und Standards ablehnt, beginnt er, sich selbst besser zu verstehen. Die Pubertät ist ein stürmischer Prozess, also lass es sprudeln.

Im übertragenen Sinne betritt ein Kind mit 12 Jahren ein „Einkaufszentrum“. Er sieht, dass sie die "gelbe Bluse" getragen haben - er braucht auch eine "gelbe Bluse". Und ob es in Farbe, Größe, Stil passt, spielt keine Rolle.

Die Aufgabe des Teenagers ist es, den "Laden" in dem zu verlassen, was ihm passt: Interessant ist der Wert, mit dem Bewusstsein: Das ist meins und unterscheidet mich von anderen Menschen.

Sie sprechen von Identitätsverwirrung, wenn ein junger Mensch nicht weiß, wer er sein soll, was er will, mit wem er befreundet sein soll, wer geeignet ist. Wenn sich ein Mensch in diesen Angelegenheiten auf die Umwelt verlässt, hat er sich selbst nicht gefunden.

Hast du dich gefunden?

Abschreibung bei Teenagern

Der Teenager erlebt die Kraft seiner eigenen geistigen Fähigkeiten an einem liebevollen und hingebungsvollen Elternteil. Je zuverlässiger die Eltern, desto stärker der "Schlag". Der Vater oder die Mutter sind mit unbegründeten Behauptungen, Vernachlässigung und Aggression des Kindes konfrontiert.

Der Teenager verfeinert die Fähigkeit, mit Menschen auf einem zuverlässigen Elternteil zu kommunizieren. Lernt zum Beispiel, negative Emotionen wie Groll, Groll, Wut und Hass in Kontakt zu bringen. Schließlich wird ein liebevoller Elternteil verstehen und vergeben.

Darüber hinaus besteht die Aufgabe der Adoleszenz darin, sich von den Eltern zu trennen.

Zum Beispiel hatte der Junge als Kind eine enge psychologische Verbindung zu seiner Mutter - er vertraute, teilte intime Geheimnisse. Wie kann sich ein Sohn von einer solchen Engelsmutter trennen? So unbegründete Ansprüche an die Mutter klingen, an deren Wahrheit das heranreifende Kind fromm glaubt. Dies ist ein unbewusster Prozess, aber für ein Kind ist es einfacher, sich zu trennen.

Und gehe vorwärts zur nächsten Aufgabe: der Suche nach mir selbst.

Das Erwachsenwerden ist nicht mehr weit, was es erfordert, die neu gefundene Identität zu erkennen und ein eigenes Leben aufzubauen.