2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Zuletzt bearbeitet: 2023-12-17 15:42
Säuglingsalter (bis 1 Jahr). Das erste Lebensjahr eines Babys ist unglaublich wichtig für seine psychische Entwicklung – schließlich bilden sich in dieser Zeit „Grundvertrauen in die Welt“und Bindungen, aus denen sich später die Fähigkeit entwickelt, Menschen zu lieben und enge Beziehungen aufzubauen. Die Hauptaufgabe der Mutter in dieser Zeit ist es, sensibel und "warm" zu sein: auf alle Bedürfnisse des Kindes einzugehen und sie zu befriedigen, maximalen Körperkontakt zu geben (Stillen, die Arme tragen), das Baby mit diesem Unverständlichen vertraut zu machen Welt für ihn. Das wichtigste Bedürfnis des Babys ist die emotionale Kommunikation mit der Mutter, die am besten entwickelt wird, indem man dem Baby Geborgenheit aus dem Gefühl gibt, dass die Mutter immer da ist, und auch Bewegungsfreiheit (Krabbeln) ist sehr wichtig - es trägt zur Bildung interhemisphärischer Verbindungen im Gehirn bei).
Frühe Kindheit (1 bis 3 Jahre). Im Alter von einem Jahr wird die erste Entwicklungskrise beobachtet - das Baby wird in seinen Handlungen relativ unabhängig, aber sein Verhalten ist immer noch unfreiwillig: Es unterliegt Impulsen und momentanen Wünschen, wechselt leicht und lässt sich ablenken. Das Kind beginnt zu laufen und hat die ersten Sehnsüchte nach Unabhängigkeit von seiner Mutter - er läuft weg, "gehorcht nicht", in diesem Alter treten die ersten Wutanfälle und Launen auf. Eltern sollten solche Manifestationen mit Verständnis behandeln - das Baby tut es nicht "absichtlich", nicht "zum Bösen" und nicht "manipulieren". Er regt sich nur sehr auf, wenn etwas nicht so läuft, wie er es möchte, und dies äußert sich in unkontrollierten affektiven Reaktionen. Die Hauptaufgabe der Mutter in dieser Zeit besteht darin, nahe zu sein und zu trösten, abzulenken, abzulenken, aus der Gefahrenzone zu entfernen oder die Versuche des Kindes zu stoppen, andere zu verletzen (Schieben, Beißen, Kämpfen). Sie sollten kein erwachsenes und bewusstes Verhalten vom Kind erwarten und verlangen, sich zu beruhigen, aufzuhören - seine Willkür und die Fähigkeit, seine Handlungen zu kontrollieren, sind noch nicht entwickelt, und die Mutter ist immer noch für alle Handlungen und Handlungen des Babys verantwortlich.
Im Alter von zwei Jahren das erste "Nein!" - das Kind beginnt seine Trennung von seiner Mutter zu spüren und "einige" behaupten ihr eigenes, ganz neues Gefühl der Unabhängigkeit. Schließlich muss das Baby, um sich psychisch von den Eltern zu trennen, Widerstand leisten, sich der elterlichen Kontrolle, Anweisungen und Aufforderungen widersetzen. Für Erwachsene ist es wichtig, Bedingungen zu schaffen, unter denen das Kind seine Unabhängigkeit zeigen kann - das Recht zu geben, zu wählen (zum Beispiel ein blaues oder grünes T-Shirt zu tragen), die Möglichkeit zu geben, "Nein" zu sagen, anzubieten eine Alternative, wenn sie gezwungen sind, etwas zu verbieten.
Im Alter von drei Jahren erleben Kinder normalerweise die auffälligste Krise der frühen Kindheit - die Krise von drei Jahren. Zu diesem Zeitpunkt wird das Bewusstsein seines „Ich“gebildet und das Kind beginnt, dieses „Ich“aktiv zu manifestieren, natürlich, indem es sich seinen Eltern und ihren Wünschen widersetzt. Die auffälligsten Manifestationen sind Negativismus, Eigensinn, Sturheit, und es ist für Eltern oft sehr schwierig, mit einem solchen Verhalten umzugehen. Aber es ist für ein Kind in dieser Zeit nicht einfach, weil es selbst nicht versteht, was mit ihm passiert, und dementsprechend ist es für ihn schwierig, diesen Zustand zu bewältigen. Manchmal gerät das „Nicht-Aufgeben“und „Nicht-Hupen“bei einem Dreijährigen ins Absurde (Wunsch und Unwille nach etwas können sich mit kosmischer Geschwindigkeit ändern), aber das Kind ist wirklich nicht in der Lage, seinen Zustand zu beeinflussen. Es ist wichtig, dass sich die Eltern daran erinnern und, egal wie die Nerven kochen, versuchen, ihre Unterstützung zu geben und zu zeigen, dass das Baby von jedem geliebt und akzeptiert wird. Bestrafen Sie niemals ein Kind in diesem Alter mit Ihrer Gleichgültigkeit - das ist die härteste Prüfung für sie, denn die größte Angst von Kindern ist es, die Liebe ihrer Eltern zu verlieren. Die Botschaft „Wir lieben dich auch so“wird für das Kind zu einem wichtigen Bezugspunkt fürs Leben, gibt ihm ein Gefühl von Akzeptanz, Liebe, Geborgenheit.
Vorschulalter (von 3 bis 6-7 Jahren). Dies ist eine Zeit der aktiven Kenntnis der Welt, der Entwicklung von Fähigkeiten und Fertigkeiten. Das Kind beginnt eine Willkür zu bilden, die sich durch Stabilität und Nicht-Situationalität auszeichnet - es kann sich nicht nur daran erinnern und seine Aufmerksamkeit darauf richten, was für ihn interessant ist, sondern lernt auch, seine Emotionen und sein Verhalten zu kontrollieren. Selbstbewusstsein wird gebildet, Sprache entwickelt sich aktiv, die ersten ethischen Normen und Regeln erscheinen - das erste schematische, integrale Kinderweltbild entsteht. Während dieser Zeit ist es für die Eltern wichtig, beim Kind nicht nur Gedächtnis und körperliche Fähigkeiten zu entwickeln, Lesen und Zählen zu unterrichten, sondern auch soziale Interaktionsfähigkeiten zu lehren, soziale und emotionale Intelligenz zu entwickeln - Freundschaften zu lehren und Differenzen zu lösen, die Welt der Gefühle und Emotionen, Empathie und Toleranz entwickeln … Das Vorschulalter endet mit einer Krise von 6-7 Jahren, die dadurch gekennzeichnet ist, dass das Kind zur Schule geht und sich in einer völlig neuen sozialen Entwicklungssituation befindet. Es ist wichtig zu beachten, dass auch die ganze Familie in einer Krise steckt – schließlich werden in dieser Phase die Normen und Regeln, die von den Eltern während der Erziehung geleitet wurden, auf ihre Tragfähigkeit getestet.
Egal wie alt das Kind ist, die Hauptaufgabe der Eltern ist es, zu lieben, zu akzeptieren und zu verstehen) Weil alles andere ist, seine Schnürsenkel zu binden und zu zählen, Geige oder Fußball zu spielen, kann er auch mit anderen zusammen sein. Und aus der Familie nimmt das Kind das Wichtigste heraus - wie man Beziehungen aufbaut, sich streitet und Frieden schließt, wie man Liebe und Fürsorge ausdrückt, wie man in schwierigen Zeiten unterstützt und getröstet wird. Seien Sie ihm dabei ein Vorbild, und es wird ein unschätzbarer Beitrag zu seiner Entwicklung sein!
Empfohlen:
Wie Kann Man Sich Entscheiden, Die Therapie Zu Verlassen Und Das Wichtigste Nicht Zu Verlieren?
Wie viele Prozesse hat auch die Psychotherapie einen Anfang, einen Hauptteil und ein Ende. Aber es kommt oft vor, dass eine Person plötzlich beschließt, Treffen mit einem Psychologen zu beenden. Dies kann gleich zu Beginn der Arbeit passieren, wenn eine Person merkt, dass es ihr unangenehm ist, mit diesem Spezialisten zu arbeiten.
DAS WICHTIGSTE ÜBER VERTRAULICHES VERHALTEN
Andrey Zlotnikov für TSN "Bin ich ein zitterndes Wesen, oder habe ich das Recht?" F. M. Dostojewski Sieben von zehn Anrufen bei mir als Psychologin sind mit Beschwerden über die eigene Unsicherheit verbunden. Am häufigsten begegnet:
Das Wichtigste Treffen Im Leben
Wenn Sie den Film Runaway Bride gesehen haben, erinnern Sie sich wahrscheinlich an den Moment, als die Heldin von Julia Roberts die Frage nicht beantworten konnte, welches Eiergericht sie am liebsten mag. Der Punkt ist überhaupt nicht die wählerische oder widersprüchliche Haltung der Heldin, sondern dass sie sehr verwirrt ist.
Das Wichtigste über Emotionen
Autor: Kolesova Anna Alexandrowna Psychologe, Kognitiv-Verhaltensrichtung - St. Petersburg Emotionen sind natürliche Signale des Körpers, die über die Notwendigkeit von Veränderungen informieren. Emotionen sind ein Prozess. Solange wir leben, ist es nicht aufzuhalten.
Das Böse Duldet Das Gute Nicht, Aber Das Gute Kann Das Böse Tolerieren
Der russische Priester Yakov Krotov sagt: "Das Böse duldet das Gute nicht, aber das Gute kann das Böse tolerieren." Gut gesagt. Ich werde in meinem Namen hinzufügen, dass es Gutes vertragen kann, aber das Gute muss eine Grenze der Geduld haben, sonst wird aus dem Guten dasselbe Böse, wenn es unendlich währt und dem Bösen begreiflich macht, dass ALLES MÖGLICH ist.