Familientest: Krankes Kind

2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Zuletzt bearbeitet: 2023-12-17 15:42

Die meisten Eltern kümmern sich wie ihren Augapfel um ihr Kind, und es ist schwer vorstellbar, was für sie ein größeres Unglück sein könnte als seine Krankheit. Die Krankheit eines Kindes ist immer eine Bewährungsprobe für das Umfeld, in dem es lebt, für seine Eltern und für die ganze Familie. Die Krankheit des Kindes offenbart und kristallisiert alles Unbekannte, Verborgene und Entschädigte.

Die Krankheit betrifft das Kind nicht nur körperlich, sondern schadet auch seiner geistigen Welt sowie der geistigen Welt seiner Familienmitglieder. Diese Faktoren bilden ein unteilbares Ganzes.

Der Stresszustand, der durch die Krankheit eines Kindes verursacht wird, findet in einigen Fällen keine positive Lösung. Anspannung, Schwere emotionaler Reaktionen, Trauer und Depression, die sich im Laufe der Zeit anhäufen, sind in das emotionale Muster der Persönlichkeit der Eltern eingeschlossen, was zu seiner Neurotisierung führt, die die Schwere individueller psychischer Merkmale akzentuiert.

Die Krankheit eines Kindes ist ein zuverlässiger Test für Stärke, Loyalität und Gegenseitigkeit aller Familienmitglieder. Dies ist auch eine Chance. Eine Chance, sich selbst, einander, Ihr Kind besser kennenzulernen und am Ende das Leben selbst tiefer und umfassender kennenzulernen. Dies ist eine Gelegenheit, Ihrem Kind das zu geben, was absolut alle Kinder brauchen, und Kinder mit schlechter Gesundheit werden immer akuter - bedingungslose elterliche Liebe, zu der nur psychisch reife Menschen fähig sind. Wenn ein krankes Kind bedingungslose positive Aufmerksamkeit empfindet, entwickeln sich die Wertbedingungen nicht, die Aufmerksamkeit auf sich selbst wird bedingungslos sein. Diese Haltung der Eltern bildet beim Kind ein Selbstwertgefühl, unabhängig davon, ob es körperlich stark oder schwach ist. Bedingungslose positive Aufmerksamkeit auf sich selbst zeigt die natürliche Tendenz zur Selbstverwirklichung, die in jedem Menschen vorhanden ist, unabhängig vom Gesundheitszustand. Manche Eltern können dies jedoch nicht. Ich möchte mein Kind wirklich "in den Reihen" sehen, mit hervorragenden Noten, Führungsqualitäten, einem Liebling von Lehrern und Klassenkameraden, der Seele aller Unternehmen und dem Gewinner aller Arten von Olympiaden. Solche Ambitionen von Eltern sind keine Seltenheit. Es ist unwahrscheinlich, dass ein krankes Kind in der Lage ist, solch hohen Idealen oder auch nur einigen davon gerecht zu werden. Eltern betrachten manche Krankheiten als „beschämend“und versuchen, sie vor anderen zu verbergen. Man kann sich nur vorstellen, wie schmerzlich dieses Herz eines kranken Kindes schmerzt.

Im Allgemeinen hat ein Vorschulkind keine Einstellung zu sich selbst als kranker oder gesunder Mensch (mit Ausnahme des negativen emotionalen Tons schmerzhafter Empfindungen), die Einstellung zur Krankheit wird unter dem Einfluss der Eltern gebildet.

Das Problem ist, dass die Eltern bei der gleichen Krankheit eines Kindes unterschiedliche Einstellungen zu ihm und seiner Krankheit entwickeln, was sowohl zu einer ineffektiven als auch zu einer effektiveren Behandlung beitragen kann.

Darüber hinaus können Anzeichen von seelischer Belastung, eine disharmonische Einstellung der Eltern gegenüber der Erkrankung des Kindes Risikofaktoren für die Entwicklung von Missverständnissen, Konflikten, disharmonischen Beziehungen zwischen Fachärzten und den Eltern des Kindes während der Behandlung während des Aufenthalts des Kindes sein das Krankenhaus.

In einigen Fällen fühlen sich Kinder schuldig, weil sie nicht wie alle anderen sind und die Ideale ihrer Eltern nicht erfüllen können. All dies trägt zur Entfremdung des Kindes von seinen Eltern und in einigen Fällen von sich selbst bei. Dies sind Fälle, in denen Kinder ihr Bestes tun, um ihre Mängel auszugleichen, nur um Lob und zumindest minimale Anerkennung von ihren Eltern zu erhalten.

Viele Eltern von Kindern mit gesundheitlichen Problemen sind durch eine hohe Angst gekennzeichnet, die bei fast allen Kindern zur Entwicklung von Angst führt.

Selbst in Fällen, in denen Eltern versuchen, ihre Angst zu verbergen und bewusst zu kontrollieren, kommt es bei einem Kind, das sehr empfindlich auf unbewusste Kommunikation reagiert, zu einer unbewussten Angstinfektion. Unsicherheit und Ängste äußern sich in Intonation, Gestik und Blicken der Eltern. Angst macht sich durch die mangelnde Bereitschaft der Eltern bemerkbar, über die üblichen Stereotypen hinauszugehen. Infolgedessen können Kinder mit gesundheitlichen Problemen die für die Kindheit charakteristische Spontaneität, emotionale Helligkeit und Lebendigkeit verlieren. Stattdessen werden einige Kinder für Erwachsene vernünftig, dogmatisch, ängstlich, andere - infantil, schüchtern, haben Angst, mit Menschen zu kommunizieren, freundschaftliche Kontakte aufzubauen, ihre Interessen zu verteidigen.

Negative Folgen für die Behandlung und Genesung des Kindes sind mangelndes Vertrauen in die Genesung, Übertreibung der Schwere der Krankheit, Schuldgefühle, Angstzustände, die Umwandlung der Behandlung des Kindes in das Hauptziel des Lebens, Irritation, Empörung.

Manche Eltern empfinden die Krankheit ihres Kindes aus Angst vor den Vorhersagen der Ärzte als etwas Schreckliches und Unverzeihliches. In panischer Ohnmacht geben sie auf, denn die Krankheit ist ein schrecklicher Dämon, der in seiner Macht der Kraft der Medizin und der Eltern um ein Vielfaches überlegen ist. Panische Ohnmacht wird auf das Kind übertragen, es hat ein Gefühl des Untergangs, er bemüht sich nicht, der Krankheit zu widerstehen, was ihn zu einem Opfer macht. Solche Eltern tragen dazu bei, dass ihrem Kind Perspektiven und Zukunft genommen werden.

Die Ausrufe der Eltern: "Herr, wozu brauchen wir das!" Das Ergebnis ist in einem Fall eine abhängige Haltung, bei der das Gesundheitsproblem die Rolle eines Mittels der Vermietungstätigkeit spielt. Mit anderen Worten, in Zukunft versucht eine Person, auf Kosten anderer zu parasitieren und unternimmt keine Maßnahmen, um ihr Leben zu verbessern. In einer anderen Variante resultiert daraus ein Gefühl der Eigenverantwortung für alle Nöte der Familie. Schuldgefühle sind definitiv kein Begleiter im Kampf gegen Krankheiten, dieses Gefühl wird die ohnehin schwache Gesundheit des Kindes nur noch verschlimmern.

Es ist nicht notwendig zu jammern und zu oft zu fragen: "Wofür?". Ein krankes Kind ist keine Strafe. Vielleicht ein Test. In diesem Fall ist es jedoch notwendig, die Position des Opfers aufzugeben. Das kommt nicht nur dem Gemütszustand zugute, sondern wirkt sich auch positiv auf das körperliche Wohlbefinden aller aus.

In einigen Fällen (und ich muss sagen, sie sind nicht so selten) ist es für Eltern einfacher, die Augen vor dem tatsächlichen Stand der Dinge zu „schließen“, die Krankheitssymptome ihres Kindes nicht zu bemerken. Eltern haben den starken Wunsch, die Krankheit vor anderen zu verbergen, als ob ihre Anerkennung den Ruf der Eltern selbst untergraben könnte. Das Kind leidet darunter, dass seine Wünsche, Beschwerden über Müdigkeit und Lernschwierigkeiten von den Eltern nicht beachtet werden. Bei dieser Art von Beziehung fühlt sich das Kind einsam, schuldig und bildet unrealistische überoptimistische Erwartungen.

Emotionale Isolation entsteht meistens aus Angst und Ablehnung der Krankheit des Kindes. Emotionale Isolation manifestiert sich in Form von offener oder verdeckter Ablehnung eines kranken Kindes durch die Familie. Im ersten Fall betonen die Eltern die soziale Unzulänglichkeit des Kindes, empfinden Ärger und Scham über das Versagen und die Unfähigkeit des kranken Kindes. Bei latenter Ablehnung spüren die Eltern im tiefsten Herzen ihre negative Einstellung gegenüber dem Kind und tun ihr Bestes, dies durch betonte Fürsorge zu kompensieren. Teilweise geht der fehlende emotionale Kontakt zum Kind mit überhöhten Anforderungen der Eltern an pädagogisches und medizinisches Personal einher, oder sie werden maximal in die permanente Suche nach den besten Spezialisten und fortschrittlichen Behandlungsmethoden eingebunden.

Emotionale Ablehnung durch die Eltern führt zu einer Vielzahl von psychischen Störungen bei Kindern. Solche Kinder schätzen sich selbst nicht, was oft durch verschiedene Arten von Abwehrmechanismen (Perfektionismus, Aggression, Regression usw.) maskiert wird. Sie handeln in ihrem eigenen Interesse und werden von Schuldgefühlen gequält, obwohl sie die Interessen anderer in keiner Weise berühren. Auch ihr Schamgefühl ist übertrieben. In Beziehungen zu anderen Menschen haben sie auch ein ganzes Gewirr eng miteinander verwobener Probleme. Für solche Kinder ist es schwer zu glauben, dass jemand Liebe, Mitgefühl und freundliche Gesinnung für sie empfinden kann. Der elterlichen Wärme beraubt, suchen sie sie nebenher. Aus Angst, Freunde zu beleidigen oder zu verlieren, schließen sie sich auch mit denen an, die sie verspotten, beleidigen und verraten. Aus Angst, die Beziehungen zu anderen zu verlieren, bemühen sie sich mit aller Kraft, veraltete Beziehungen aufrechtzuerhalten. Als Erwachsene werden diese Menschen wahrscheinlich weiterhin die elterliche Liebe bei anderen Menschen suchen und eine Reihe emotionaler Dramen erleben.

Eine andere häufige Art der elterlichen Reaktion auf die Krankheit eines Kindes besteht darin, „in die Krankheit hineinzugehen“, sie zu „pflegen“. Das ganze Familienleben dreht sich um ein krankes Kind. Eltern bemühen sich, alles anstelle des Kindes zu tun, sogar das, was es selbst durchaus kann. Eltern reduzieren ihre berufliche und soziale Aktivität, um mehr Zeit mit dem Kind zu verbringen, ihm in allem zu helfen, es zu behandeln, zu unterstützen. Die Mutter-Vater-Beziehung wird dabei ausschließlich auf die Rolle „Mutter-Vater“reduziert. Die Krankheit rechtfertigt ein überfürsorgliches Verhalten der Eltern, insbesondere der Mütter. Die Gefahren dieser Art von Beziehung liegen auf der Hand. Das Kind gewöhnt sich an das Leben in einer "Gewächshausatmosphäre", lernt nicht, Schwierigkeiten zu überwinden, entwickelt keine Selbstbedienungsfähigkeiten und so weiter. In dem Bemühen, ihrem Kind so gut wie möglich zu helfen, schränken die Eltern in Wirklichkeit seine Entwicklung ein. Unter solchen Bedingungen wird die Persönlichkeit des Kindes nach den Prinzipien der Überbehüteung, der Nachsicht der Schwäche und der geringen Genauigkeit geformt. Wenn ein solches Kind erwachsen wird, tritt das Problem der Unabhängigkeit in den Vordergrund. In diesem Fall besteht eine hohe Wahrscheinlichkeit der Bildung von Infantilität und Egozentrik beim Kind.

Es wird sich negativ auf die Entwicklung des Kindes und die widersprüchliche Haltung ihm gegenüber auswirken. So kann das kranke Kind mit der Mutter in einer symbiotischen Verschmelzung sein und die maximale Freude daran haben, im Paradies der Mutter zu sein, während der Vater dem kranken Kind gegenüber hart oder sogar grausam sein kann. In manchen Fällen kann eine angemessene Haltung beider Elternteile gegenüber dem kranken Kind der allzu nachsichtigen Haltung der im selben Haus lebenden Großeltern widersprechen. In einigen Fällen können Widersprüche bei einem der Elternteile nebeneinander bestehen. Eine typische Reaktion von Müttern ist zum Beispiel Mitleid, der Wunsch, sich um ein krankes Kind zu kümmern, es zu kontrollieren, aber gleichzeitig können Mütter gereizt sein, das Kind bestrafen und seine Interessen ignorieren.

Dabei sollte immer der Entwicklungsstand des Kindes berücksichtigt werden. Die Herangehensweise an kranke Kinder von Säuglingen, Vorschulkindern, Schulen, frühen und reifen Adoleszenzen und Adoleszenzen sollte völlig unterschiedlich sein.

Ein häufiges Phänomen, das mit Kinderkrankheiten einhergeht, ist nicht nur ein Stillstand der Entwicklung, sondern gleichsam eine Regression, eine Rückkehr in ein jüngeres Alter. Intelligente Erziehung hilft, Rückschritte zu verhindern und eine vorteilhaftere und effektivere Behandlung zu erreichen. Es ist wichtig, sich an die führenden Aktivitäten zu erinnern, in denen die Entwicklung des Kindes stattfindet. Für Vorschulkinder ist dies ein Spiel, für ein Schulkind - Lernen, in der Jugend - dies ist die Entwicklung der persönlichen und intimen Sphäre der Persönlichkeit. Vor diesem Hintergrund müssen die Eltern dem erkrankten Kind den nötigen Raum für seine Entwicklung geben.

Es sollte nicht vergessen werden, dass Kindheit und Jugend unterschiedliche Krisen der psychosexuellen Entwicklung und Wege zu deren Überwindung haben, die durch das Vorhandensein der Krankheit und die Haltung der Eltern ausgeglichen werden können, in denen die Motive der Infantilisierung und Asexualität eines Kranken Kind kann dominieren. Alle Merkmale der Ontogenese sind nicht nur alters-, sondern auch geschlechtsrollenbedingt, denn die allererste Kategorie, in der sich ein Kind als Kind wahrnimmt, ist gerade seine Zugehörigkeit zu einem bestimmten Geschlecht. Meistens sind weibliche Qualitäten aus Sicht der Eltern für kranke Kinder vorzuziehen.

Die Behandlung eines kranken Kindes als asexuell kann in der Zukunft zu einer Reihe von psychosexuellen Problemen führen. Eltern ignorieren oft die Notwendigkeit einer Aufklärung über die Geschlechtsrollen und denken nicht über die Frage nach, dass die reife Sexualität aus den Phasen der psychosexuellen Entwicklung in der Kindheit stammt.

Ein krankes Kind braucht besondere Aufmerksamkeit im Hinblick auf die geschlechtsspezifische Psychohygiene. Mädchen sollten Mädchen sein und Jungen sollten Jungen sein. Da die Krankheit mit Passivität einhergeht, die eine traditionell weibliche Eigenschaft ist, ist es für Jungen schwieriger, sich an die Krankheitsbedingungen anzupassen und gleichzeitig typisch männliche Eigenschaften an sich zu entwickeln. Für die normale Entwicklung eines Jungen und seinen Einstieg in die „Männerwelt“braucht er männliche Beteiligung, die Möglichkeit, über männliche Themen zu sprechen und männliche Werte zu teilen. Mädchen müssen mit allem "girly" versorgt werden. Mädchen sollten Schleifen, Rüschen, schöne Handtaschen tragen, egal ob sie krank sind oder nicht. Und Väter sollten stolz auf ihre Mädchen sein und ihnen von ihrer Liebe erzählen. Mütter sollten ein Mädchen in der weiblichen Welt nicht als „unglückliches Baby“akzeptieren, sondern als zukünftige Frau mit gleichberechtigter weiblicher Verwirklichung.

Es ist notwendig, auf das bekannte Phänomen des "Krankheitsnutzens" einzugehen. In einem Fall ist die Krankheit eine Möglichkeit, das emotionale Defizit in der Kommunikation zwischen Eltern und Kind zu füllen. Eine negative Einstellung gegenüber dem Kind wird von den Eltern verdrängt, aber in den subjektiven Erfahrungen bleiben Schuld- und Angstgefühle, die einer Begründung bedürfen. In diesem Fall ermöglicht die Krankheit, sie loszuwerden: Eltern, die ihre ganze Zeit der Behandlung des Kindes widmen, versuchen unbewusst, sich zu rechtfertigen. Das Kind wiederum „begreift“auch die Krankheit als letzten Strohhalm, was es ihm ermöglicht, die kalte Haltung seiner Eltern irgendwie zu kompensieren und mit ihnen (über die Krankheit) zu kommunizieren, um auf sich aufmerksam zu machen. Somit gleicht die Krankheit die fehlende Kommunikation aus und wird daher sowohl für das Kind als auch für die Eltern (häufiger für die Mutter) bedingt wünschenswert. Die Zerstörung der bestehenden Situation (Wiederherstellung des Kindes) für die gesamte Familie kann aufgrund möglicher innerfamiliärer Konflikte unerwünschte Folgen haben, die Auflösung der Familie ist nicht ausgeschlossen.

In einem anderen Fall wird die Krankheit zu einer Möglichkeit, eine symbiotische Beziehung zwischen Mutter und Kind aufrechtzuerhalten. Gleichzeitig ist das Kind eine Quelle der Befriedigung des Bedürfnisses nach Liebe und emotionaler Wärme, die in einer Beziehung zu ihrem Ehemann nicht verwirklicht wird. Die Mutter versucht, das Kind von sich selbst abhängig zu machen, sie hat Angst, es zu verlieren, und interessiert sich daher für die Krankheit. Das Kind wird mit der Vorstellung indoktriniert, dass es schwach und hilflos ist, wodurch sich in ihm ein entsprechendes Ich-Bild bildet. Die größte Angst bei einem solchen Kind ist die Angst, seine Mutter zu verlieren, und die Krankheit hilft, sie zu behalten, Zuneigung und Aufmerksamkeit zu erhalten.

In beiden Fällen ist die Krankheit wahrscheinlich therapieresistent.

Oft wird der Vater von der Bildung und jeder "lebenden" Teilhabe am Schicksal des Kindes ausgeschlossen, und dies passt oft zu ihm. Im Laufe der Zeit entfernt sich der Vater nicht nur von seinem Kind, sondern auch von seiner Frau. In einer solchen Familie existiert also tatsächlich der Vater, aber psychologisch gesehen existiert er nicht. Dieser Sachverhalt bildet eine besonders enge Beziehung zwischen Mutter und Kind, in der der Mutter der Raum für die Entwicklung eines kranken Kindes verschlossen ist.

Vor etwa einem halben Jahr hatte ich die Gelegenheit, eine Familie zu konsultieren, in der ein Kind schon lange krank ist. Der Vater behauptete, er tue "alles, was er sollte". Der Mann war zu sehr mit der Rolle des „Ernährers“identifiziert. Der Ernährer und sonst niemand. Als der Mann die Tiefe der Gefühle seiner Frau sah, als er merkte, wie wenig er über sein eigenes Kind weiß und wie wenig sein Kind über ihn weiß, startete er einen entschlossenen und brutalen Angriff. Der Mann warf ihm vor, er sei zum Ernährer „verwandelt“worden, er sei fast aus der Position des Vaters und des Ehemanns „gefeuert“worden. Jeder von uns trägt seine persönliche Verantwortung, und wenn wir „verwandelt“sind und wir nicht murren, dann sind nicht „sie“, die über „geheimes magisches Wissen“verfügen, für unsere „Verwandlungen“verantwortlich.

Der Vater ist für sein Kind genauso verantwortlich wie die Mutter. Und die Entfernung aus diesem unglücklichen Dreiklang: "Kind-Krankheit-Mutter", spielt meist nur dem Vater in die Hände. Der Fairness halber sei angemerkt, dass es einen bestimmten Typ von Frauen gibt, die wirklich niemanden außer ihrem Kind brauchen, die versuchen, das Kind pervers zu fangen. Meistens gewinnt die Mutter bei einer Frau, wenn sie unter der geimpften Korrektheit leidet, wenn es wichtig ist, anständig und respektiert zu sein. Und selbst dann, wenn ein Mann, der in der Nähe ist, sie mit einer schrecklichen Prüfung eins zu eins wirft - die Krankheit eines Kindes. Dieser Zustand ist sehr gefährlich. Und es muss von Mutter und Vater erkannt werden.

Selbst wenn ein Mann das Interesse an seinem Ehepartner als Frau verliert, muss er unabhängig vom Geschlecht des Kindes im Leben des Kindes präsent sein und als Trenner fungieren, der die Manifestation des extremen Zustands mütterlicher Liebe und Fürsorge verhindert. Wenn ein krankes Kind und eine kranke Mutter ständig zusammen sind, wenn jemand anderes in diesem Raum nicht auftaucht, besteht die Gefahr eines Vakuums zwischen ihnen. Vergeltung ist der Verlust der Bindungen der Frau an ihre Umwelt, des Vaters an das Kind und des Kindes an die Außenwelt.

Die akzeptabelste Art der Reaktion ist die Akzeptanz einer realen Situation und die Aktivität, sie zu überwinden. Gleichzeitig verstehen Eltern die physischen, psychischen und Verhaltensmerkmale ihres Kindes gut. Sie kennen ihre Fähigkeiten und berücksichtigen die mit der Krankheit verbundenen Einschränkungen. Sie haben kein Wunschdenken, zwingen das Kind nicht zur Gesundheit, entgegen der Realität.

Eltern müssen das Kind genau überwachen und lernen, ihm zu helfen, die Krankheit zu überwinden. Es ist notwendig, nach Wegen zu suchen, um die Abschwächung der Krankheit zu trainieren, spezielle Spiele, Aktivitäten zu entwickeln, gemeinsame Arbeit und Familienurlaub zu nutzen. Achten Sie darauf, das Kind in Aktivitäten einzubeziehen, mit denen es spielen kann.

Wenn ein Kind mit seiner Familie lernt, zusätzliche Anstrengungen zu unternehmen, um sein Ziel zu erreichen, steigert die Freude an kleinen und großen Siegen das Selbstwertgefühl und stärkt das Selbstwertgefühl. Die Aufgabe der Eltern besteht darin, den Mut und die Belastbarkeit des Kindes im Kampf gegen die Krankheit zu erhalten. Das bringt die Familie zusammen und macht sie zu einem wichtigen Heilfaktor.

Ein Test ist das, was eine äußere (in Bezug auf das "Ich") Situation darstellt, manchmal ist es der Organismus des eigenen Kindes. Dies ist etwas, das auf unterschiedliche Weise behandelt werden kann. Es gibt immer eine Alternative: akzeptieren / ablehnen. Abnahme des Tests, d.h. die Entschlossenheit, ohne Erfolgsgarantie zu handeln, ist ein wesentlicher Teil der persönlichen Eigenschaften, die als „Resilienz“bezeichnet werden. Die Reaktion auf den Test kann zu ganz anderen nicht nur psychischen, sondern auch somatischen Konsequenzen führen.

Ich werde mich auf P. Ya beziehen. Halperin, der argumentierte, dass der Mensch kein Biologisches hat, es gibt nur ein Organisches, das im Gegensatz zum Biologischen die Lebensformen nicht eindeutig bestimmt, sondern in die menschlichen Daseinsformen passen kann. Die Haltung zur Körperlichkeit als zur biologischen, bestimmenden Entwicklung wird durch die bekannte radikale Praxis des antiken Spartas illustriert, "schwache" Babys von einer Klippe zu werfen, die auf den ersten Blick keine Voraussetzungen hatten, tapfere Krieger zu werden, sowie die schreckliche Praxis der Vernichtung biologisch defekter Menschen im Dritten Reich.

Es ist wichtig, dass Eltern kranker Kinder und Kinder selbst daran denken, dass das Glück ungleich verteilt ist. Diese Unebenheit wird jedoch nachträglich weitgehend ausgeglichen. Eine zunächst ungünstige Lage kann letztlich günstiger werden als eine zunächst günstigere Lage. Diejenigen, die früh im Leben mit einem Problem oder einer Herausforderung konfrontiert sind, können letztendlich stärker, verantwortungsbewusster und motivierter werden. Wer hingegen zunächst in einer vorteilhafteren Position ist, ist entspannter und verliert dadurch schnell seinen anfänglichen Vorteil.

Es gibt eine bekannte Wahrheit, dass sich ein gesunder Mensch von einem Neurotiker dadurch unterscheidet, dass er ein Problem in eine Aufgabe verwandelt, während ein Neurotiker eine Aufgabe in ein Problem verwandelt. Es gibt nur einen Weg: Akzeptieren Sie den Test als Aufgabe, weigern Sie sich, sich und Ihr Kind von anderen zu unterscheiden, und nutzen Sie Ihre Ressourcen, finden Sie Unterstützung in sich selbst und leben Sie voller wahrer Bedeutung.

In einer Reihe von Fällen sind Eltern in einem Zustand der Anspannung, Depression und Leere nicht in der Lage, die bedrückende Situation der Krankheit ihres Kindes selbstständig zu bewältigen, dann ist es durchaus gerechtfertigt, sich an einen Psychologen zu wenden, der bei der Einstellung hilft Prioritäten setzen, helfen, die effektivsten Wege zur Bewältigung der aktuellen Situation zu finden, familieninterne Kommunikationskanäle zu schaffen.

Gesundheit für uns und unsere Kinder

Literatur:

1. Galperin P. Ya. Psychologie als objektive Wissenschaft.
2. Isaev D. N. Psychologie eines kranken Kindes.
3. Makarenko A. O. Typische Stellung des Vaters zu einem Kind (Kind) mit chronischer somatischer Pathologie und psychosexueller Entwicklung (theoretische und methodische Aspekte).