Wie Und Wofür Uns Eltern Programmieren

Video: Wie Und Wofür Uns Eltern Programmieren

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Video: Wie lange brauchst Du um Programmieren zu lernen? Ein Programmierer erklärt 2024, April
Wie Und Wofür Uns Eltern Programmieren
Wie Und Wofür Uns Eltern Programmieren
Anonim

Die Bildung von Selbstbewusstsein: Selbstwertgefühl, Überzeugungen, Szenarien, Verhaltensmuster - erfolgt in der frühen Kindheit.

Das Kind nimmt etwas von seinen Eltern - unbewusst kopiert es deren Verhalten, Reaktionen, Stereotypen.

Und aufgrund der elterlichen Haltung ihm gegenüber funktioniert etwas.

In diesem Artikel werde ich eine Reihe von allgemeinen Erziehungsvorschlägen skizzieren.

Die wichtigsten "Komponenten" der elterlichen Programmierung sind elterliche VORSCHRIFTEN.

Das Kind, das auf diese VORSCHRIFTEN reagiert, entwickelt auf deren Grundlage bestimmte ENTSCHEIDUNGEN.

Für sich genommen folgen elterliche Vorschriften aus den EIGENEN KRANKENPROBLEMEN der Eltern: ihrem persönlichen Unglück, ihrer Angst, Wut, Verwirrung, geheimen Wünschen.

Diese Botschaften mögen in den Augen des Kindes irrational erscheinen, aber Tatsache ist, dass sie für den übertragenden Elternteil absolut rational sind (weil dies typisch für die Weltsicht der Eltern ist).

Grundlegende elterliche Rezepte:

- nicht;

- Sei nicht;

- Komm nicht nahe;

- nicht signifikant sein;

- sei kein Kind;

- werde nicht erwachsen;

- nicht erfolgreich sein;

- Sei nicht du selbst;

- sei nicht normal;

- sei nicht gesund;

- gehören nicht dazu.

Betrachten wir sie genauer.

Das „DO NOT DO“-Rezept wird ihrem Kind normalerweise von ängstlichen Eltern gegeben, die ihm verbieten, die häufigsten Dinge für die Kindheit zu tun: Klettern, Springen, Laufen usw. Besorgt über jede Handlung ihres Kindes infizieren sie es mit Unglauben an ihre eigenen Stärken, wodurch das Kind beim Heranwachsen nicht weiß, was es tun soll und nach jemandem sucht, der ihm die richtige Entscheidung mitteilt.

Als Erwachsener wird eine Person mit einem „Don’t do“-Rezept ernsthafte Schwierigkeiten haben, Entscheidungen zu treffen.

Der Befehl "DO NOT BE" - kann auf unterschiedliche Weise gegeben werden. Ganz leise („Wenn du nicht wärst, hätte ich deinen Vater längst verlassen, mit dem es unmöglich ist, mit ihm zusammenzuleben“). Und sehr hart ("besser wäre, wenn du gar nicht geboren wärst, dann müsste ich nicht am Riemen ziehen"). Es kann in Form eines Geburtsmythos gegeben werden („Ich habe dir so viel gegeben und deshalb bin ich jetzt krank“).

Oder nonverbal - das ist, wenn Sie ein kleines Kind in den Armen halten, es aber nicht schütteln oder streicheln, sondern die Stirn runzeln und schreien: "Nimm ihn von mir weg." Oder werden Sie einfach wütend, schimpfen Sie, schreien Sie und schlagen Sie sogar Ihr Kind.

Und in vielerlei Hinsicht, aber die Essenz ist dieselbe: „Wenn du nicht da wärst, hätten wir ein leichteres Leben“(dh „wenn du nicht da wärst, werden wir besser leben“).

Das DON'T CLOSE-Kommando entsteht aus fehlendem Körperkontakt und positivem Streicheln, wenn Eltern die Annäherungsversuche des Kindes abrupt stoppen und es dadurch von jeglicher Nähe abhalten. Als Ergebnis wächst eine Person heran, die zu echter Intimität und Nähe nicht fähig ist.

Es kommt jedoch vor, dass das Kind sich das Gebot "komm nicht näher" gibt - dann verliert es (aufgrund von Tod oder Scheidung) einen der Elternteile, mit denen es sehr nahe war, und entscheidet, dass es keinen Sinn gibt. denn "sie werden sowieso sterben oder gehen."

Das DON’T MEANING-Gebot ist im Allgemeinen eine beliebte Art oder Art der elterlichen Programmierung. Es wird gegeben, wenn die Eltern das Kind zurückziehen, ihm sagen „Kinder sollten nicht gesehen oder gehört werden“oder wenn sie ihm einfach immer wieder eindringlich raten, „nicht anzugeben“und „nicht aufzufallen“und diese Ansichten mit Geschichten über die Vorteile von Bescheidenheit, Unsichtbarkeit und Unsichtbarkeit (eigentlich - Unsichtbarkeit).

Das Gebot "SEI KEIN KIND" wird von Eltern gegeben, die entweder versuchen, ihren Sohn oder ihre Tochter zu einem "kleinen Mann" oder einer "kleinen Frau" zu machen, oder einfach den jüngeren Kindern die Betreuung der älteren anvertrauen.

Dadurch wird das Kind abrupt zu einem Erwachsenen oder im zweiten Fall sofort zu einem Elternteil, dem seine eigene Kindheit beraubt wird. So wirklich und ohne ein Kinderleben gelebt zu haben: mit Manifestationen von Unfug, Streich, Spiel, Sorglosigkeit, Fröhlichkeit, Freude und anderen aufrichtigen Kindergefühlen.

Das Gebot „NICHT ERWACHSENE“ist am weitesten verbreitet – vor allem in Familien, in denen die Familienharmonie auf den Kindern beruht, weil sie das einzige sind, was die Ehepartner noch zusammenhält. Das Erreichen des Erwachsenwerdens des Kindes führt zum Zerfall der Familie, und unbewusst geben entweder der Vater oder die Mutter dem Kind ein Rezept, „nicht erwachsen zu werden“.

Oder es kann von Eltern gegeben werden, die zum Beispiel verängstigt sind von der erwachenden Sexualität ihres Kindes, modische Kleidung verbieten, Diskotheken gehen und sogar das körperliche Streicheln einfach aufhören, unmissverständlich andeuten: "Werde nicht erwachsen, sonst werde ich nicht" dich lieben."

Das Gebot "MACHEN SIE KEINEN ERFOLG" wird von Eltern gegeben, wenn sie als Reaktion auf den Sieg ihres Kindes ohne Grund, ohne Grund beleidigt sind und den Kontakt abbrechen, als ob sie sagen würden: "Sei nicht der Gewinner, aber nicht das". _" (setzen Sie sich ein).

Was letztendlich in "nicht erfolgreich sein" übersetzt.

In jenen Familien zum Beispiel, in denen Mama oder Papa die Einstellung „wir leben um der Kinder willen“haben, wird der Erfolg des Kindes unbewusst unterdrückt, denn wenn das Kind immer mehr alles alleine schafft, werden die Eltern… nicht notwendig.

Der Befehl „SEI NICHT DU SELBST“wird am häufigsten einem Kind des „falschen“Geschlechts gegeben (zum Beispiel wurde ein Junge erwartet, aber ein Mädchen geboren). Ein solches Kind wird mit einer verschwommenen Geschlechtsidentität und der Entscheidung „nicht du selbst zu sein“erzogen.

Darüber hinaus wird oft von Eltern das Rezept „Sei nicht du selbst“gegeben, die jede Abweichung ihres Kindes vom Stil, Image, Verhalten und sogar dem von Papa und Mama geplanten Lebensweg strikt unterdrücken.

Die Vorschriften „SEI NICHT GEWÖHNLICH“und „SEI NICHT GESUND“ähneln im Wesentlichen den „Auslieferungs“-Bedingungen. Denn in ähnlicher Weise programmieren Eltern ihr Kind jedes Mal, wenn sie ihr gesundes Kind nicht betreuen, sondern im Krankheitsfall inbrünstig zu pflegen beginnen („Sei nicht gesund“).

Oder wenn sie gleichgültig an den normalen und natürlichen Handlungen ihres Sohnes oder ihrer Tochter vorbeigehen, aber sofort "verwirrt" und "besorgt" sind (dh die dringend benötigte Fürsorge für das Kind zeigen), wenn es irgendein "verrücktes" Verhalten zeigt.

Schließlich wird dem Kind das Rezept „DO NOT BELONG“in der Regel von Eltern gegeben, die sich so verhalten, als ob sie in einem anderen Land oder einer völlig anderen Nation oder sozialen Gruppe wären. In diesem Fall verliert das Kind das Zugehörigkeitsgefühl - zu einem Land, einer Nationalität oder eben dieser sozialen Gruppe. Und im besten Fall wird er zu einer Art Tumbleweed, das nichts und niemandem gehört (einschließlich ihm selbst …).

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Wir sind uns unserer unterbewussten Programme meist nicht bewusst. Aber um dies für mich selbst ein wenig zu verraten, schlage ich vor, eine kleine Übung zu machen.

Halten Sie eine Weile inne, denken Sie über Ihre Kindheit nach und versuchen Sie, direkte elterliche Rezepte zu analysieren:

1. Erinnern Sie sich an Ihre Kindheit, Ihre Beziehung zu Ihren Eltern, die denkwürdigsten Episoden dieser Beziehungen (sowohl angenehme als auch unangenehme) und versuchen Sie zu verstehen, welche der oben genannten Anweisungen von Ihren Eltern freiwillig oder unfreiwillig an Sie weitergegeben wurden.

Nicht? Sei nicht? Kommst du nicht näher? Kein Kind sein? Nicht erwachsen werden? Nicht erfolgreich sein? Sei nicht du selbst? Seien Sie nicht normal oder gesund? Gehören Sie nicht dazu?

2. Versuchen Sie, Ihre vagen Vermutungen zu überprüfen, indem Sie sich vorstellen, dass diese Vorschriften existierten und Sie danach gelebt und gelebt haben. Wenn ja, was sind diese Rezepte für Ihr Leben? Nach welchen Vorschriften lebst du?

Wenn Sie möchten, verwenden Sie dieses formalisierte Schema zur Bewertung wahrscheinlicher Verschreibungen:

Zahlen eingeben 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

(wobei 1-3 "unwahrscheinlich", 4-5-6 "Vielleicht, aber nicht sicher", 7-8 "Höchstwahrscheinlich", 9-10 - "Hier geht es um mich").

Wie nahe liegt Ihnen der Satz:

Ich lebe, als ob ich ein Rezept bekommen hätte …

… nicht zu tun

… nicht zu sein

… komm nicht näher

… nicht von Bedeutung sein

… kein Kind zu sein

(haben Sie es nicht in sich und zeigen Sie es nicht im Verhalten)

… werde nicht erwachsen

… nicht erfolgreich sein

… sei nicht du selbst

… nicht gesund sein

… nicht normal sein

… nicht gehören.

Erinnern Sie sich an Ihre Kindheit, nachdem Sie dies erkannt haben, denken Sie darüber nach, warum Sie solche Anweisungen erhalten haben und welche Entscheidungen Sie getroffen haben. Und dann erlaube dir, der zu sein, der du sein willst, indem du aussprichst und fühlst, was dir von Kindheit an verboten wurde.

Ich kann sagen, dass in einfachen Fällen dies allein schon ausreicht, um Ihr Leben zum Besseren zu verändern.

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