Lass Uns Gemeinsam Angst Haben

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Lass Uns Gemeinsam Angst Haben
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Anonim

Petja hat Angst vor der Dunkelheit. Petya sagt zu seiner Mutter: - Kannst du, Mutter, im Licht schlafen? Lass das Feuer die ganze Nacht brennen.“Mama antwortet: „Nein! - Klick - und das Licht aus, es wurde still und dunkel. Ein frischer Wind blies durch das Fenster, und in der Dunkelheit sah ich Petya den Menschen an der Wand. Es stellte sich im Morgengrauen heraus - Dies ist eine Jacke und eine Hose. Mit Ärmeln, wie Hände, Die Jacke bewegte sich leicht Und die Hose selbst tanzte Von der Nachtbrise. Im Dunkeln sah ich Petya Stupa mit Baba Yaga. Es stellte sich im Morgengrauen heraus: Dies ist ein Ofen mit einem Schürhaken Dies ist ein Ofen, kein Yaga, kein Bein, sondern ein Schürhaken Im Dunkeln sah Petya: Ein Riese schaut von oben. Es stellte sich im Morgengrauen heraus - Dies ist ein alter Koffer. Hoch - auf dem Dach des Schranks - Papa stellte den Koffer ab Und zwei Schlösser leuchteten Mit dem Mond wie zwei Schüler. Jedes Mal, wenn sie Petya treffen, sagen die Kinder zueinander: - Das ist Petya Ivanov. Er hatte Angst vor der Hose, er hatte Angst vor der Yaga - Der alte rostige Poker!

Dies ist, was Petya über eine reiche Vorstellungskraft verfügt. Wenn es keine Fantasien sind, dann ist es unwahrscheinlich, dass er so etwas geträumt hat.

Dank S. Marshak ist es so einfach, sich Symbole der Angst vorzustellen - Babu Yaga, Bilder von schrecklichen Passanten. Diese Symbole sind ein Mittel, um lebendige Gefühle auszudrücken. Sie drücken Angst in einer für das Kind verständlichen Form aus und ermöglichen es, sie zu kontrollieren. So lässt die Fantasie der Angst verständliche Formen annehmen.

Schade, dass Mama Petyas Gefühle nicht teilt, als würde die Angst bei ausgeschaltetem Licht ausgehen. Oder wenn die Jungs lachen, wird es weniger Ängste geben. Das Kind muss den Wünschen der Mutter entsprechen, weil ihre Meinung so wichtig ist, und auch die Meinung von Freunden - man möchte nicht spazieren gehen. Er kann es wahrscheinlich. Aber was ist mit der Angst?

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Erstens, leugne nicht. Alle Kinder haben Angst … Je nach Alter haben sie vor verschiedenen Dingen Angst. Und wenn sie sich anpassen, können sie aufhören, Angst zu haben.

Bei emotionalen Störungen gehen wir in "ein verlassenes Land zwischen Realität und Fantasie", wie Anna Freud schrieb. Das Kind glaubt leidenschaftlich an die Realität des Objekts (oder Symbols), das ihm Angst macht, trotz allem, was der Verstand und die Mutter ihm sagen.

Sehr kleine Kinder haben Angst, sich von ihrer Mutter zu trennen, sie haben Angst vor Spritzen, sie haben Angst vor der Dunkelheit.

Kinder sind etwas älter - gruselige Charaktere und Albträume. Kinder im Alter von 6-7 Jahren haben Angst vor dem Tod, sie erkennen, dass der Tod ein Teil des Lebens ist. Sie können ihre Eltern fragen, ob sie ewig leben werden.

Gleichzeitig lieben es Kinder, sich zu treffen und gemeinsam Angst zu haben. Gruselgeschichten erzählen - Horrorgeschichten. Zum Beispiel über einen dunklen Raum und einen Schwarzen. Oder lesen Sie einander Vierzeiler über einen Typen mit einer Granate. Ist es nicht unheimlich zusammen? Und es ist ein legaler, bewährter Weg, um mit Ihren Ängsten umzugehen. Es ist klar, dass, wenn alle Angst haben, nicht alle Dummköpfe und Schwächlinge sind. Lassen Sie die Kinder diese Art von Horrorgeschichte haben. Sie helfen ihnen, mit den Schwierigkeiten des Alters fertig zu werden. Kinder lieben es, vorgelesen und Geschichten erzählt zu werden, die ihnen anfangs Angst machten.

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Diese Vorhersehbarkeit (schließlich wählen Kinder den Zeitpunkt der Angst) reduziert Angst und Angst, da sie das Gefühl der Hilflosigkeit reduziert, das zu einem Faktor bei der Entstehung dieser Gefühle wird. Kinder spielen gerne Spiele, bei denen sie versuchen, Situationen zu vermeiden, in denen sie auf ein „gruseliges“Objekt stoßen könnten. Indem sie die Situation viele Male wiederholen, überzeugen sie sich davon, dass sie nicht so hilflos sind.

Das Ritual des Spielens selbst ist ein Weg, mit der Angst im Spielraum umzugehen, in dem sich alle Kinder entwickeln. Verstecken und Aufholen rufen daher gemischte Gefühle hervor: Angst und Freude zugleich. So lernen Kinder durch einfache Spiele, emotional angemessen auf Ängste zu reagieren.

Alle Spiele und Helden von Gruselgeschichten bilden einen Übergangsraum, der die Entwicklung der Symbolisierungsfähigkeit fördert. Ohne Spiel keine Entwicklung. Ohne die Möglichkeit zu spielen, verschiedene Gefühle auszudrücken, nicht nur gut, sondern auch beängstigend zu sein, wird dem Kind die Möglichkeit genommen, Objektbeziehungen aufzubauen. Dadurch steigt das Angstniveau.

Versuchen Sie daher, die Angst des Kindes nicht durch Ihre eigene zu verstärken. Seine Ängste zu spielen ist so mutig!

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