Humanpsychologie, Weltanschauung, Geschichte. Oder Was Macht Einen Menschen Zu Einem Menschen?

2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Zuletzt bearbeitet: 2023-12-17 15:42

Psychologie des Menschen. Es gibt mehrere Fragen, die mir oft gestellt werden. Darunter: "Was macht eine Person zu einer Person?" und "Wann haben Sie sich für Psychologie interessiert?" Da sie für mich zusammenhängen, werde ich sie in einem Artikel beantworten.

Mensch wird für mich nicht nur durch den berühmten „Hominiden-Dreiklang“: Aufrechte Körperhaltung, der Einsatz von Werkzeugen und ein großes Gehirn, das uns denken und artikulieren lässt. Als ich psychiatrische Anstalten besuchte, sah ich viele aufrechte Menschen, die in der Lage waren, Werkzeuge herzustellen, zu denken und zu sprechen, sich aber tierisch zu verhalten. Beim Besuch von Internaten und Pflegeheimen sah ich taube und stumme Menschen mit Zerebralparese und Krüppel ohne Arme und Beine, die dachten und schufen und ihre ganze Kraft dem Menschen und der Entwicklung der Welt gaben. Daher sind für mich nicht nur die menschlichen Neigungen wichtig, die wir von Geburt an haben, sondern wie wir diese in unserem Leben praktisch anwenden; wie wir unsere Chance erkennen, nicht nur geboren zu werden, sondern auch Mensch zu werden.

Für mich werden die Menschen nicht so sehr geboren, sondern werden im Laufe ihres Lebens ständig die abscheulichsten Zeichen der Animalität von sich selbst entfernen.

Ein Mensch erwirbt sein menschliches Wesen nur durch das Beobachten von Beispielen menschlichen Verhaltens. Gleichzeitig Fragen stellen, wer die Person ist; Was ist der Sinn und Zweck seines Lebens? Durch die Assimilation dieses Wissens und dieser Moral, die dazu beitragen, sich selbst und anderen diese Fragen zu stellen und die erhaltenen Antworten öffentlich zu diskutieren.

Lassen Sie mich erklären, wie es in meinem eigenen menschlichen Leben war, das mich dazu brachte, Psychologie zu studieren. Ich interessierte mich für Psychologie, zuerst für Geschichte, ab der vierten oder fünften Klasse, ab etwa zehn oder elf Jahren. War tief beeindruckt von dem Buch "Fight for Fire!" Joseph Roney sr. Ich dachte viel darüber nach, wie schrecklich es für den Menschen war, im Zeitalter der Primitivität zu leben; wie er der Natur wehrlos gegenüberstand: Raubtieren, Krankheiten, Elementen und anderen Bedrohungen. Mehr darüber, was für feine Gesellen die alten Menschen waren, die durch die Bemühungen ihrer Intellektuellen und Arbeiter einst in der Lage waren, vom Tierleben zur Zivilisation überzugehen. Von diesem Moment an las ich eifrig alle Bücher, die das Leben und die Psychologie der Menschen in verschiedenen historischen Zeiten beschrieben.

Aber mein Moment der Wahrheit geschah im Alter von vierzehn Jahren (1985). Einmal haben wir mit einer Gruppe von Freunden, Klassenkameraden, zu Hause die beliebte Filmserie "Siebzehn Momente des Frühlings" der UdSSR gesehen. Falls ihn jemand noch nicht gesehen hat, lassen Sie mich an das Wesentliche erinnern: Der sowjetische illegale Geheimdienstagent Maxim Isaev, der als SS-Standartenführer Max Otto von Stirlitz in den Geheimdienst Nazi-Deutschlands eingeführt wurde, spielt ein komplexes Geheimdienstspiel und führt wichtige Missionen aus In Moskau. Unter dem Verdacht der Nazis und unter Einsatz seines eigenen Lebens sammelt er nicht nur wertvolle Nachrichten über die Verhandlungen zwischen der Hitler-Elite und den Vereinigten Staaten und übermittelt sie nach Moskau, sondern rettet auch das Leben anderer Geheimdienstoffiziere und nur Zivilisten, die dies nicht akzeptierten Nazismus.

Persönlich war ich ganz für Stirlitz, aufrichtig besorgt um ihn. Aber einer meiner Mitschüler sagte plötzlich: „Dieser Narr ist Stirlitz! Es beobachtete ihn sowieso niemand. Er hätte wie ein gewöhnlicher Faschist gearbeitet, würde nicht auffallen, hätte keine Probleme. Außerdem gibt es nichts, um andere zu retten! Ich hätte an mich gedacht! Über meine Frau, die ich seit mehreren Jahren nicht mehr gesehen habe … Ich hätte das letzte Kriegsjahr zu meinem eigenen Vergnügen gelebt, es hätte sich nichts geändert. Ohne ihn hätten wir gewonnen… Schließlich ist alles auf dieser Welt schon vorbestimmt!“

Unterstützt wurde er von einem anderen Kameraden: „Es gibt nur ein Leben! Mehr Freude, weniger Risiko! Lassen Sie die Narren Risiken eingehen, die sich normalerweise kein wohlgenährtes und ruhiges Leben organisieren können …"

Meine beiden Großväter kämpften im Großen Vaterländischen Krieg, und meine Großmutter mütterlicherseits war Krankenschwester an der Front. Deshalb war ich aufrichtig empört und sagte: „Und nichts, was diesen, wie ihr es nennt, Narren“zu verdanken ist und Menschen, die sich normalerweise kein wohlgenährtes und ruhiges Leben organisieren können, die 1941-1945 für ihr Vaterland gekämpft haben, unsere Eltern und wir leben und sind jetzt gesund ?!"

Eine hitzige Debatte begann. Es stellte sich heraus, dass die Kräfte gleich waren: ich und mein Klassenkamerad Alexander gegen zwei Olegs. Es kam nicht zum Kampf, aber sie stritten sich heftig. Dann haben wir uns natürlich versöhnt. Allerdings hatte ich immer noch einen unangenehmen Beigeschmack in meiner Seele … Ich dachte immer: „Na, wie kann ich mit solchen Freunden in die Schlacht ziehen?! Es ist gut, wenn sie einfach weglaufen, oder sie könnten sogar verraten …"

Dann dachte ich hart nach. „Warum ist das so: Gleichaltrige, ungefähr aus dem gleichen sozialen Umfeld, leben das gleiche Leben, lernen mit den gleichen Lehrbüchern, lesen die gleichen Bücher, sehen die gleichen Filme, aber die Werte im Leben, die Psychologie des Denkens und Verhaltens sind grundlegend anders ?! Was ist das Wichtigste an einem Menschen? Was genau bestimmt seine innere Welt, seine Persönlichkeit, seinen Lebensweg?“

Wenn ich darüber nachdachte, wurde mir die "reine" Psychologie immer mehr zugetan. Beim Lesen von Lehrbüchern und populärwissenschaftlicher Literatur fand ich heraus, dass mehrere Einflussfaktoren gleichzeitig auftauchen, um die Unterschiede im Verhalten der Menschen zu erklären:

- Geschlechts- und Altersunterschiede, angeborene Spezifität des Temperaments;

- Humangenetik: jene Neigungen und Merkmale, die von Verwandten an ihn weitergegeben wurden, vom Aussehen bis zu den Fähigkeiten;

- Lebensstandard: Das soziale Umfeld, das seine Einstellung zur Welt bestimmt, suggeriert Selbstbestimmung: Wer ist er; mit wem ist er zusammen; wo und warum sollte man sich im Leben bewegen;

- sozialer Kreis: insbesondere die Menschen, die ihn von Geburt an beeinflusst haben und ihre Sicht auf die Welt und das menschliche Leben darlegen;

- eine einzigartige Reihe bedeutender Ereignisse, die ihm in seiner Kindheit und Jugend widerfahren sind: Bücher, Filme und Geschichten, die ihn bis ins Mark erschütterten; Wechsel des Wohnorts; Konflikte und Stress; Siege und Anerkennung usw.;

- die Grundwerte der Gesellschaft, die von den wichtigsten Propaganda- und Ideologiekanälen ausgestrahlt werden: von Schulbüchern bis zu den Medien;

- Religion: sie kann den Grundwerten der Gesellschaft entsprechen, wie sie sie geformt hat, oder ihnen widersprechen;

- das Erwachsenenleben als eine Art Realität, in die ein Mensch (wie ein stürmischer Fluss) schnell oder langsam erkennt, was ihm nützlich, nutzlos oder offen schädlich ist aus dem Gepäck, das er in seiner Jugend aus all dem oben gebildet hat. Danach kann er Anpassungen vornehmen, oft sehr ernste. Es stimmt, meistens trotzdem auf der Grundlage der Informationen, die er Jahre zuvor in seinem Gedächtnis gespeichert hatte …

Nach den Lehrbüchern der Psychologie bestimmt all dies zusammen die endgültige Persönlichkeit eines Menschen: Intellekt, Aktivität, Wille und Moral; Lebensziele; Werte und ihre Prioritäten; die Strategie und Taktik seiner Bewegung im Leben; die unbeugsame Starrheit oder Plastizität des Ganzen.

Was bedeutet „alles zusammengenommen“in der Praxis? Dies ist das allgemeine Bild der Welt in unserem Bewusstsein, das Weltbild genannt wird. Es bildet sich im Gehirn eines jeden von uns wie ein riesiges Puzzle aus der Gesamtheit dieser Fragmente, die das Leben auf uns wirft, und wird jeden Tag vervollständigt und neu aufgebaut. Gleichzeitig bewahren wir diese tragende Struktur, jene Führer, die den Kern unseres Bewusstseins, unsere Persönlichkeit, ausmachen. Und diese unsere Persönlichkeit bewahrt sich nicht nur, sondern hat die Fähigkeit, dem Gegendruck auf das Leben um uns herum zu widerstehen.

Weltanschauung ist, wie wir uns die Welt um uns herum und uns selbst darin vorstellen, unsere Interaktion. Schließlich stellen wir uns ihn immer irgendwie vor, schon von früher Kindheit an! Auch ein erwachsenes Tier hat und wird keine allgemeine Vorstellung davon haben, wie sein Lebensraum aussieht und welche Gesetze ihn regeln. Hinter den Bäumen wird es den Wald nie als Ganzes sehen. Selbst das Töten und Essen anderer Tiere hat der Raubtier keine Möglichkeit, weder die Bedeutung des Todes noch die Idee seiner Unvermeidlichkeit und persönlich für sich zu begreifen. Aber schon ein Kind von drei oder vier Jahren, das Märchen hört und fernsieht, hat zumindest die allgemeinste Vorstellung davon, was es gibt; Was ist gut und was ist schlecht; wie Menschen leben und sterben.

Unser Weltbild entwickelt sich mit zunehmendem Alter. Von Jahr zu Jahr werden wir immer umfassender und detaillierter die Welt und Gesellschaft um uns herum darstellen. Wir stellen uns so etwas vor, als würden wir den Grundriss eines Gebäudes studieren, Stockwerk für Stockwerk nach oben gehen.

Um die Ebenen der Weltanschauung besser zu navigieren, nahm er schon von der Schule an die Falltabelle der russischen Sprache als Richtlinie. Lass mich dich errinnern:

Fragen zu Fall-Hilfe-Worten

• Nominativ ist wer? Was?
• Genitiv Nein Wer? Was?
• Dativ gebe ich wem? Was?
• Akkusativ Ich sehe Wen? Was?
• Auf wen bin ich stolz? Wie?
• Präpositionelles Denken über wen? Worüber?

Daher gibt es persönlich in meinem Gebäude der Weltanschauung sechs bedingte "Etagen".

Hier sind sie:

Erdgeschoss oder Nominativ: Wer? Was? Auf dieser Ebene der Weltanschauung wird ein Mensch dadurch bestimmt, wer er ist. Tier? Ein empfindungsfähiges Tier? Ein Tier, das mit Intelligenz ausgestattet ist und dank dessen in der Lage ist, seiner Animalität zu entfliehen, um im Grunde ein anderer zu werden? Kind Seiner Majestät Chance oder fremde Kräfte? Schöpfung Gottes?

Eine andere Person versucht zu verstehen, was um sie herum geschieht, lokal und global. Für einige gibt es auf unserem Planeten einen Kampf zwischen göttlichen und teuflischen Kräften. Oder fremd, mit einem unklaren Zweck. Zum anderen ist der Kampf zwischen Gut und Böse in vollem Gange. Beim dritten konkurrieren die Nationen und beweisen sich gegenseitig, wer stärker und schlauer ist. Oder Staaten und Regierungen. Zum vierten kämpfen Ideen von Intellektuellen untereinander: Liberalismus, Sozialismus, Kommunismus, Kosmopolitismus, Nationalismus usw. Zum fünften kämpfen Sonderdienste, Geheimbünde und noch mehr geheime Weltregierungen um Macht und Reichtum. Zum sechsten geschieht weltweit nichts dergleichen: Einzelne Ressourcen teilen sich sowohl auf der Ebene der lokalen Dörfer als auch auf der Ebene der Staaten. Und dies hat weder planetarischen Maßstab, noch großen Einfluss auf die Zukunft, die sich von selbst bildet.

Zweiter Stock oder Genitiv: Wer? Was? Auf dieser Etage finden wir heraus, wer und/oder was uns zum Glück in unserem Leben fehlt? Vertrauen in Gott? Liebe? Familien? Sex? Kinder? Materielle Ressourcen? Ruhm? Auswirkungen auf die Welt? Alles auf einmal? Oder im Gegenteil: Ruhe und Frieden?!

Dritter Stock oder Dativ: An wen? Was? Auf dieser Etage bestimmen wir, wem und was wir in unserem Leben dienen oder dienen möchten: unseren persönlichen Magen, Eigeninteresse und Ehrgeiz; zu den Leuten; der Staat; für die Menschheit als Ganzes; eigene oder fremde Idee usw.

Vierter Stock oder Akkusativ: Wer? Was? Warum ist alles so eingerichtet, wie es zu Ihrer Zeit ist? Wer ist schuld an dem, was in der menschlichen Gesellschaft, auf unserem Planeten Erde, im Universum passiert? Wessen Gesetze wirken in der Welt um uns herum: Natur, Gesellschaft, Vernunft, universelle Vernunft, Gott? Passt das zu Ihnen als Person, als Vertreter Ihrer sozialen Gruppe, Ihres Volkes, Ihrer Zivilisation? Kann man das irgendwie ändern und in welche Richtung?

Fünfter Stock oder Instrumentenkoffer: Von wem? Wie? Wo werden wir leben oder was in unserem Leben? Werden wir unsere Persönlichkeit verwirklichen können? Werden wir in der Lage sein, signifikante Ergebnisse zu erzielen? Wie erreichen wir das? Durch wen: mit Hilfe anderer Menschen, die wir motivieren oder auf andere Weise führen; Oder werden wir selbst diejenigen verfolgen, denen wir selbst vertrauen? Tun wir es freiwillig auf Geheiß des Herzens und / oder des Verstandes oder unfreiwillig? Was: welche materiellen Ressourcen und welche Geschäftsansätze, welche Prinzipien und mentalen Werkzeuge? Und für wen unsere Ergebnisse von Bedeutung sein werden: nur für uns; für unsere Lieben; für die gesamte menschliche Gesellschaft oder einen kleinen Teil davon?

Sechster Stock oder Präpositionalfall: Über wen? Worüber? An wen und was denken wir, wenn wir unsere Lebenshandlungen ausführen, insbesondere solche, die sehr riskant sind? Sind wir uns unserer Verantwortung gegenüber uns selbst, der Familie, den Menschen, der Geschichte, unserer Welt, der Zukunft insgesamt bewusst? In welchem Bild werden wir beim Jüngsten Gericht oder unserem eigenen Urteil des Gewissens oder der Ehre über uns selbst erscheinen?

In Kürze sehen die Weltbildböden so aus:

1. Wer bist du? Wie funktioniert die Welt um Sie herum? Was ist die Essenz dessen, was darin passiert?

2. Was brauchst du speziell im Leben zum Glücklichsein?

3. Warum brauchen Sie es? Warum bist du auf diese Welt gekommen? Worauf zielt Ihre persönliche Aktivität ab und warum ist das so?

4. Warum ist alles auf dieser Welt so, wie es in deinem Leben war? Kann dies geändert werden? Wenn ja, wo? Welche Richtung?

5. Wie werden Sie das, was Sie sich vorstellen, zum Leben erwecken? Und wer bleibst du danach oder wirst du dabei?

6. An wen und was wirst du denken, wenn du dieses Leben lebst?

Das Dach in meinem Gebäude des Universums sind allgemeine Fragen darüber, was das Universum ist usw.

Um ganz ehrlich zu sein, für mich:

Weltanschauung ist keine Frage dessen, wer wir sind, sondern was die Menschheit in Zukunft in unserem Verständnis erwartet und was unsere persönliche Verantwortung dafür ist.

Wenn man diese beiden Hauptfragen beantwortet, wird eine Person unweigerlich sich selbst und die Frage beantworten, wer sie ist. Denn wenn die Menschheit eine menschliche Zukunft hat – vernünftig, gütig und ins All gerichtet, dann sind wir Menschen. Wenn uns die Zukunft mit einem tierischen Grinsen zulächelt – mit Gewalt, Tod und Kriegen, die uns auf unserem Planeten halten, dann sind wir Tiere.

Wenn wir für diese Zukunft verantwortlich sind, dann nehmen wir aktiv Einfluss auf die Welt und sind Menschen. Wenn wir diese Zukunft in keiner Weise beeinflussen können und / oder uns überhaupt nicht darum kümmern, dann sind wir passive Geiseln der Welt um uns herum und wir sind Tiere.

Ich glaube, dass das Wesen des Menschen und der Menschheit durch ein Wort definiert wird: Geschichte! Denn nur eine Person hat Geschichte, dh die Fähigkeit, das Bild der Vergangenheit zu ändern und die Zukunft zu schaffen, indem sie die Bilder materialisiert, die das individuelle oder kollektive Bewusstsein gezeichnet haben. Wo das kollektive oder öffentliche Bewusstsein das Bild eines Hochhauses ist, das sich in jeder Periode seines Bestehens als das gefragteste und beliebteste in der Gesellschaft herausgestellt hat.

Daher ist die Weltanschauung eines Menschen seine persönliche Geschichte und seine persönliche Verantwortung für die Geschichte! Verantwortung für diejenigen, die bereits vor uns gelebt haben und Verantwortung für diejenigen, die nach uns kommen. Die Geschichte der Menschheit und die Geschichte der persönlichen Verantwortung für ihr Handeln jedes Menschen ist die Grundlage für das Weltbild. Für ein ganzheitliches Weltbild, in das ein Mensch seit seiner Geburt kam. Und was er an ihm ändern kann; für wen und im Namen von was; welche Risiken und Methoden.

Deshalb bewegt uns das Umdenken jeglicher Geschichte so sehr: persönlich, Familie, Land und die Welt als Ganzes. Denn dahinter verbergen sich in der Regel zwei parallele Prozesse: Zum einen beginnt mit dem Umdenken der Geschichte das Umdenken der eigenen Werte und des eigenen Weltbildes; Andererseits ändern wir unsere Werte und Ansichten und revidieren die Geschichte rückwirkend, um uns zu rechtfertigen, um darauf hinzuweisen, dass es immer so war, wir wussten es einfach nicht … Daher habe ich einmal reagiert so heftig, dass das Leben eines sowjetischen Geheimdienstlers als Dummkopf galt. Dies ist schließlich der Beginn der Rechtfertigung der eigenen Feigheit und des Hangs zum Opportunisten. Und für die Feigheit und den Opportunismus von jemandem zahlen andere Leute immer … Einschließlich - mit Blut.

Im Allgemeinen ist das Weltbild immer Fragen, Fragen, Fragen. Fragen an sich selbst, die Menschen um Sie herum, die Welt um Sie herum und natürlich die Geschichte. Fragen, die im Laufe der Menschheitsgeschichte von Generationen von Menschen behutsam aneinander weitergegeben werden. Nacheinander durch diese von anderen Menschen gebauten Stockwerke, Fragen der Bildung seiner Weltanschauung, die Anwendung der gewonnenen Erkenntnisse und der von ihm gezogenen Schlussfolgerungen in der Praxis, erwirbt ein Mensch die individuellen Eigenschaften, die seine Persönlichkeit leiten und Elemente des Hauses tragen seiner persönlichen Weltanschauung. Für:

Die Individualität eines Menschen ist die Gesamtheit seiner persönlichen Fragen an sich selbst, die Gesellschaft, die Welt und Geschichte, die Gesamtheit seiner persönlichen Antworten.

Leider haben nicht alle Menschen Lust und Mut, alle Stockwerke des Gebäudes der Weltanschauung zu erklimmen. Jemand hält im ersten oder zweiten Stock, jemand im dritten oder vierten Stock. Es gibt diejenigen, die noch nicht einmal durch den ersten Stock gegangen sind; stand einfach auf den Stufen des Eingangs und ging zurück in die Natur, wo nichts von ihnen abhängt. Es gibt diejenigen, die aufgrund der Lebensumstände nicht in dieses Haus eingelassen werden: Armut, die Besonderheiten von Religion und Kultur, das Fehlen eines Bildungssystems an ihrem Wohnort, das Fehlen der Fähigkeit, grundlegende Fragen zu stellen usw.

Gleichzeitig zielt das Bildungssystem selbst, zu dem sie in den am weitesten entwickelten Ländern durch das Studium der Literatur, Geschichte, Sozialwissenschaften, Wirtschaftswissenschaften usw Erhalten Sie so viele Daten wie möglich, die ihr Weltbild prägen werden. Aber wie gesagt, nicht jeder nutzt diese Möglichkeit.

Problematisch ist auch, dass es noch kein Grundkonzept des „richtigen Weltbildes“gibt. Denn die Kriterien für die „Richtigkeit“des Weltbildes können sehr unterschiedlich sein. „Richtigkeit“für diejenigen, die Menschen führen wollen, unterscheidet sich sehr von der „Korrektheit“derer, die einen gleichberechtigten Dialog mit anderen führen wollen, und von der „Korrektheit“derer, die im Allgemeinen den Weg des Einzelgängers für sich gewählt haben. Und auch im Rahmen dieser drei Varianten des „richtigen“Weltbildes gibt es viele Untervarianten. Zum Beispiel können diejenigen, die Menschen führen möchten, dies in egoistischen persönlichen und / oder Gruppeninteressen tun, oder sie können es selbst versuchen (sowohl indem sie ihren Wunsch fragen als auch nicht fragen).

Aber die Tatsache, dass es kein einziges Kriterium der "Richtigkeit" gibt, ist nicht so schlimm. Denn an sich schon die Alternative, individuelle Handlungen einer Person und Gruppenhandlungen der Gesellschaft in der Geschichte zu bewerten, schafft die psychologische Grundlage, um jene Fragen zu stellen und jene Antworten zu erhalten, die Weltbilder schaffen und die Geschichte der Menschheit fördern. Es ist wichtig, diese Alternative beizubehalten. Denn indem sie aufhört zu streiten oder die Streitenden steinigen und sie auf dem Scheiterhaufen verbrennen, kehrt die Menschheit immer wieder in die Sackgasse autoritären Tierverhaltens zurück, wo der Anführer immer Recht hat, weil er der Anführer ist.

Ich werde auf die Formulierung der Fragen im Artikel zurückkommen. Wie ich zur Psychologie kam, verstehst du bereits: durch die Geschichte und Versuche zu verstehen, wie in verschiedenen Epochen der Vergangenheit Menschen zu Menschen wurden. Von der Suche nach einer Antwort auf diese Frage im Alter von zehn Jahren mitgerissen, bin ich auch vierzig Jahre später, mit fast fünfzig, noch Psychologe. Aber was macht einen Menschen zu einem Menschen? Wozu bin ich gekommen? Meine Antwort ist einfach:

Das Weltbild macht einen Menschen zu einem Menschen! Der Wunsch zu verstehen, wie die Welt um ihn herum und sich selbst organisiert ist. Und auf Basis dieses Wissens alles zum Besseren verändern zu können! Zum Besten für alle, zumindest für die Mehrheit. Das Symbol und die Existenzweise der Weltanschauung sind Fragen! Wer, was, wo, wann, warum, warum und warum. Nur indem wir diese Fragen regelmäßig stellen und Antworten darauf bekommen, unterscheiden wir uns von Tieren. Die, obwohl sie ein langes Leben führen und gut an die Welt um sie herum angepasst sind, immer noch nicht verstehen, wer sie sind, wo sie leben und warum.

Außerdem ist alles noch einfacher. Es gibt nur zwei Dutzend grundlegende ideologische Fragen. Für jede davon gibt es nur wenige Antwortmöglichkeiten. In verschiedenen Kombinationen miteinander mischend, ergeben sich mehrere hundert Weltanschauungsoptionen. Aber das ist theoretisch so. In der Praxis werden die Menschen in etwa ein Dutzend Arten von Weltanschauungen gruppiert, von Helden und Bürgerlichen bis hin zu Opportunisten und praktisch Tieren in menschlicher Form. Sie gruppieren sich zu jedem Zeitpunkt ihres Lebens und haben die Möglichkeit, ihre ideologische Gruppe zu ändern. Verändern Sie sich mit Fragen, Antworten und Aktionen. Wie heißt es so schön: "Der Vorschlag ist lebenslang gültig." Aus der Geschichte wissen wir, dass selbst die seltensten Schurken am Ende ihrer Tage ihr Leben manchmal drastisch veränderten und versuchten, die Welt irgendwie für den Schmerz zu entschädigen, den sie ihm viele Jahre ertragen hatten. Darin liegt die Stärke der menschlichen Weltanschauung: Schließlich wird ein Bär in der Tierwelt niemals ein gestohlenes Honigfass in ein Dorf zurückbringen, und Wölfe entschädigen den Hirten nicht für ein von einer mitgebrachten Antilope gefressenes Schaf.

So sehen diese grundlegenden Weltanschauungsfragen aus und die grundlegenden Antworten darauf. Ich richte sie für Sie ein, wie ich es in meiner Jugend für mich selbst getan habe, entsprechend den Fall-Etagen.

Fragen zur Entwicklung des Weltbildes:

1. Wie ist unser Universum entstanden?

• A. Es wurde von Gott geschaffen;
• B. Es wurde von einigen intelligenten Vorläufern aus dem vergangenen Universum geschaffen.
• F. Es sind kosmische Teilchenfluktuationen aufgetreten, die zum Urknall geführt haben. Die Details sind noch nicht bekannt, aber die Menschheit wird es definitiv herausfinden.
• D. Es ist möglich, dies zu untersuchen, aber warum ??? Die Wissenschaften sind besser dran, alltäglichere Dinge zu tun.
• D. Es ist nicht erkennbar.
• E. Es interessiert mich überhaupt nicht.

2. Wie sieht die Zukunft unseres Universums aus?

• A. Da sie von Gott erschaffen wurde, ist sie die Erste, Einzige, für immer.
• B. Nachdem es gelungen ist, unser Universum zu erschaffen, können außerirdische Vorläufer es zerstören. Daher ist nichts klar.
• F. Es ist noch nicht bekannt, ob unser Universum ewig oder endlich ist. Nachdem die Menschheit jedoch die Geheimnisse ihrer Struktur gelöst hat, wird sie in der Lage sein, ihr Besitzer zu werden und für immer zu existieren. In diesem Fall hat alles, was die Menschen auf dem Planeten Erde tun, die Welt erkennen und beeinflussen, Bedeutung und Perspektive;
• D. Unser Universum ist zyklisch und nur ein weiteres in der endlosen Kette seiner Geburten und Zusammenbrüche.
• E. Unabhängig davon, ob das Universum zyklisch ist oder nicht, es ist das erste oder für immer, wir werden niemals genaue Antworten auf diese Frage bekommen.
• E. Es interessiert mich überhaupt nicht.

3. Wie ist das Leben auf unserem Planeten Erde entstanden?

• A. Von Gott geschaffen.
• B. von außerirdischer Intelligenz erstellt.
• C. Das Leben ist dem Universum immanent. Es ist natürlich auf der Erde entstanden. Sicherlich existiert es in einigen Formen noch an vielen Orten im Universum. Vor allem aber werden die Menschen eines Tages selbst in der Lage sein, neue Lebensformen zu gestalten.
• D. Das Leben auf dem Planeten Erde ist von selbst entstanden, aber es ist ein Wunder und einzigartig im Universum.
• E. Die Antwort auf diese Frage wird nie gefunden.
• E. Es interessiert mich überhaupt nicht.

4. Wie ist der intelligente Mensch entstanden?

• A. Von Gott geschaffen.
• B. von außerirdischer Intelligenz erstellt.
• C. Der Mensch ist das Ergebnis der Evolution, der Verwirklichung der dem Leben innewohnenden Möglichkeiten und der höheren Nervenaktivität. Die menschliche Intelligenz ist eine logische Weiterentwicklung jener Komplikationstendenzen, die charakteristisch für ein Leben sind, das nicht sterben will. Wenn eine Person nicht aufgetaucht wäre, wäre früher oder später sowieso eine andere Art intelligenter Wesen aufgetaucht.
• D. Der menschliche Geist ist ein einzigartiges Phänomen in der Größenordnung des Universums. Wir sind allein in dieser endlosen Welt. Es ist unmöglich, dies zu wiederholen.
• E. Der Grund ist nicht erkennbar.
• E. Es interessiert mich überhaupt nicht.

5. Hat ein Mensch eine Seele und was ist sie?

• A. Es gibt eine Seele! Dies ist ein göttliches Wunder, das auch nach dem physischen Tod des Körpers anhält.
• B. Es gibt keine Seele, sondern die kosmische Intelligenz (Aliens) bewahrt das Bewusstsein verstorbener Menschen in einem speziellen Analogon einer digitalen "Wolke" auf, um es für etwas zu nutzen. Zum Beispiel in Körpern auf anderen Planeten usw.
• C. Die Seele ist die Fähigkeit des Bewusstseins einer intelligenten Person, über die bloßen Interessen des Körpers hinauszugehen und etwas zu erschaffen, das nicht in der materiellen Welt ist. Das Bewusstsein ist immer noch sterblich, aber die Bilder, die es dank der Kultur schafft, können bereits unsterblich sein. Das Bewusstsein der Zukunft wird digital und dann wird es möglich sein, von der physischen Unsterblichkeit der Seele zu sprechen.
• D. Seele - die göttliche Fähigkeit, sich in der Welt seiner selbst bewusst zu sein, die dank Karma und Samsara von einem Lebewesen auf ein anderes übertragen wird.
• D. Alle Lebewesen haben eine Seele. Was es ist, wird nie bekannt sein.
• E. Es interessiert mich überhaupt nicht.

6. Welche Funktion hat die menschliche Gesellschaft?

• A. Gott kollektiv dienen.
• B. Um die Missionen auszuführen, für die die Außerirdischen uns erfunden haben.
• C. Anfänglich hatte die menschliche Gesellschaft dieselbe Funktion wie Tierherden: einfach das Leben des Einzelnen zu verlängern und dem kollektiven Überleben zu helfen. Dank der Vernunft können die Menschen jedoch alle Funktionen der Gesellschaft selbst erfinden und umsetzen: um den sozioökonomischen Fortschritt zu gewährleisten; Bedingungen für die Verwirklichung des positiven Potenzials jeder Person schaffen; die Welt gerechter machen usw.
• D. Die menschliche Gesellschaft ist ein Instrument zur Verwaltung von Menschen im Interesse einzelner Bürger oder ganzer sozialer Gruppen. Diese Interessen selbst können sehr unterschiedlich sein.
• E. Die Gesellschaft ist nur eine Herde, in der jeder für sich ist.
• E. Es interessiert mich überhaupt nicht.

7. Was ist die Quelle (Ursache) von Veränderungen in der Geschichte der Menschheit.

• A. Der Plan Gottes.
• B. Pläne der außerirdischen Intelligenz.
• C. Die Aktivität der Menschen, die Welt zu erkennen und zu verändern. Ein komplexes Set von objektiven und subjektiven Umständen, Planung und Spontaneität. Im Laufe der Geschichte lernt die Menschheit immer genauer, ihre eigene Entwicklung vorherzusagen, zu planen und zielgerichtet zu steuern.
• D. Veränderungen in der menschlichen Gesellschaft sind chaotisch und unvorhersehbar. Und dagegen kann man nichts machen.
• E. Die Ursache der Veränderung sind menschliche Laster: Faulheit, Ehrgeiz, Eitelkeit, Gier usw.
• E. Es interessiert mich überhaupt nicht.

8. Ist die Menschheitsgeschichte Fortschritt – Verbesserung oder Rückschritt – Verschlechterung?

• A. Die Menschheit befindet sich in einem klaren Rückschritt, da sie die Gesetze Gottes verletzt und sich immer weiter von den ursprünglichen einfachen Maßstäben des Seins entfernt.
• B. Dank der Kontrolle durch Außerirdische werden Fortschritte erzielt.
• C. Dank der Rationalität eines Menschen ist die Entwicklung als Ganzes linear nach oben in Richtung Fortschritt gerichtet, von einfacher zu komplexer. Aufgrund der Tatsache, dass in
• Der Mensch kämpft mit dem Verstand und den Verhaltensmodellen der Tiere, und es sind Phasen der Stagnation und sogar des Rückschritts möglich.
• D. Da die Menschen immer grausamer und zynischer werden, gibt es einen klaren Rückschritt.
• D. Alles ist sehr relativ: Fortschritt in einem, Rückschritt in einem anderen.
• E. Es interessiert mich überhaupt nicht.

9. Was ist die Essenz dessen, was heute in der Welt passiert?

• A. Es gibt einen Kampf zwischen göttlichen und teuflischen Mächten.
• B. Menschen sind Marionetten widersprüchlicher außerirdischer Zivilisationen.
• C. Menschlicher Humanismus und tierischer Egoismus kämpfen um den Besitz der Ressourcen des Planeten und des Weltraums. Manche Menschen streben danach, die Menschheit im Interesse aller auf das Niveau der Sicherheit, Unsterblichkeit und Allmacht zu entwickeln, andere - im Interesse ihrer selbst und eines engen Kreises von Verwandten und ihresgleichen. Der Kampf durchdringt alles und geht auf der Ebene der Ideen, Staaten, Regierungen, Geheimgesellschaften usw.
• D. Es gibt einen Wettbewerb zwischen verschiedenen Völkern: ihren Eliten, staatlichen Strukturen, Sonderdiensten usw.
• E. Weltpolitik und Weltwirtschaft ist ein Streit von Individuen, die alles teilen, was sich aneignen kann, nach dem Schema "Der Mensch ist dem Menschen ein Wolf und alles ist gegen jeden."
• E. Es interessiert mich überhaupt nicht.

10. Was bestimmt die individuelle Biografie eines Menschen?

• A. Aus dem von Gott vorgegebenen Schicksal.
• B. Von Destiny, das von Außerirdischen programmiert wird.
• C. Aus einer Vielzahl objektiver und subjektiver Faktoren, aber der Wille des Menschen selbst und seine Entscheidungen sind von entscheidender Bedeutung.
• D. Von genetischen Faktoren der Vererbung.
• E. Von Karma, Sternen, Zahlen, Handlinie und anderen exoterischen Faktoren. (Astrologie, Handlesen, Horoskop).
• E. Von Seiner Majestät Chance.

11. Was ist der Sinn des menschlichen Lebens?

• A. Gehorsam den Willen Gottes tun.
• B. Um die ihm von Außerirdischen zugewiesene Mission zu erfüllen.
• IN. Ursprünglich hatte ein Mensch biologisch keinen Sinn für das Leben, außer für das biologische Überleben. Dank der Vernunft konnte ein Mensch jedoch jeden Sinn des Lebens für sich selbst finden. Der Sinn des Lebens besteht darin, sich Ziele zu setzen und diese zu erreichen.
• D. Gehen Sie in die Geschichte ein.
• D. Viel Spaß.
• F. Verbessern Sie Ihr Karma für das nächste Leben.

12. Was ist der Sinn der menschlichen Existenz?

• A. Gehorsam den Willen Gottes tun.
• B. Zum Abschluss
• C. Damit durch die kollektiven Bemühungen der Menschen, ein solches Fortschrittsniveau zu erreichen, die Menschen unsterblich werden und das Universum für sich selbst erobern.
• D. Es gibt keine gemeinsame Menschlichkeit, es gibt getrennte Staaten und Völker, deren Bedeutungen und Ziele sich grundlegend unterscheiden können.
• E. Die Menschheit hat nur eine Bedeutung - gut zu leben und Spaß zu haben.
• E. Es interessiert mich überhaupt nicht.

13. Was braucht ein Mensch zum Glücklichsein (speziell für dich?)

• A. Das Wissen, dass Sie im Jenseits ins Paradies kommen werden.
• B. Das Vertrauen, dass Sie dank einiger Technologie in Zukunft wiederbelebt werden.
• C. So zu leben, dass die Welt dank dir besser wird: entwickelter, freundlicher, wohlgenährter, sicherer usw.
• D. Um Ihr kreatives Potenzial zu maximieren, nachdem Sie Ihre persönlichen Ziele erreicht haben, um öffentliche Anerkennung zu erlangen.
• E. Werden Sie der Herr der Welt: Schwimmen Sie im Luxus, befehlen Sie anderen Menschen, erfüllen Sie alle Ihre Launen usw.
• E. Nur um in Frieden und Wohlstand zu leben und nicht berührt zu werden.

14. Was sollte eine Person hinterlassen?

• A. Ruf als guter Gläubiger.
• B. Es gibt keine Antwort, da wir den Zweck der Außerirdischen, die uns erschaffen haben, nicht kennen.
• B. Um die Gesellschaft zu verbessern, sie entwickelter und freundlicher zu machen.
• D. Nichts sollte sich ändern, sie müssen sich nur jahrhundertelang an mich erinnern.
• D. Es ist mir egal, was nach mir passiert, nur um selbst bequem zu leben und für meine Verwandten zu sorgen.
• E. Wenn meine Kinder und Enkel nach mir bleiben, ist es gut.

15. Warum braucht ein Mensch moralische Grundsätze?

• A. Die Bibel (oder andere) Gebote zu befolgen.
• B. Um nicht von der Mission abzuweichen, die uns von Außerirdischen gegeben wurde.
• C. Sich von Tieren zu unterscheiden, die Aktionen von Millionen von Menschen zu koordinieren und den Fortschritt der Gesellschaft sicherzustellen.
• D. Um die Anzahl Ihrer Risiken und Konflikte im Leben zu verringern, brechen Sie keine Gesetze und lassen Sie sich nicht verfolgen.
• E. Das Objekt der Ausbeutung anderer Menschen ohne Prinzipien zu sein. Daher ist es besser, sie nicht zu haben.
• E. Um Kinder besser zu erziehen.

16. Was sind Sie bereit zu gehen, um ein für Sie bedeutsames Ziel zu erreichen?

• A. Man sollte nur nach dem Glaubenskanon leben und zum Ziel gehen.
• B. Sie müssen den Umständen entsprechend handeln.
• F. Für andere kann ich alles tun, für mich selbst - es gibt viele Faktoren, die aufhalten.
• D. Wenn niemand etwas erfährt und keine Verantwortung besteht, können Sie tun, was Sie wollen, und ich bin dazu bereit.
• Ich habe keine Grenzen, um eines Ziels willen bin ich zu allem bereit.
• E. In einem ruhigen Zustand bin ich nicht zu radikalen Handlungen bereit, aber in der Hitze der Emotionen weiß ich selbst nicht, wozu ich bereit bin.

17. Wer sollte ein Ideal für eine Person sein - ein Standard für Nachahmung.

• A. Gott, seine Messias und Heiligen.
• B. Kosmische Intelligenz.
• C. Jene Menschen, die durch ihre Arbeit die Welt verbessert haben, trugen zum Fortschritt und Humanismus der Gesellschaft bei.
• D. Die Reichen und Berühmten, ungeachtet der Moral ihres Verhaltens.
• E. Die Menschen, die leben, wie sie wollen: Sie genießen das Leben und belasten nicht.
• F. Erfolgreichste Eltern, Verwandte, Freunde.

18. Menschen, die für andere gestorben sind, wer sind sie?

• A. Märtyrer, wenn sie gemäß den biblischen (oder anderen) Geboten handelten.
• B. Puppen von Außerirdischen, die ehrlich ihre Rolle gespielt haben.
• C. Helden, die die Welt zu einem besseren Ort machen.
• D. Menschen, die zu Geiseln der Situation wurden und keine Wahl hatten.
• D. Naive Narren, die von jemandem für ihre eigenen Zwecke benutzt wurden.
• F. Geehrte Märtyrer.

19. Könnten Sie selbst den Tod für andere Menschen oder eine Idee akzeptieren?

• A. Um des Glaubens willen kann ich das.
• B. Kann ich, wenn mir garantiert wird, dass ich in Zukunft wiederbelebt werde.
• IN. Es ist sehr beängstigend, aber im Interesse Ihrer Lieben, Ihres Landes, Ihrer Prinzipien und Ihrer Idee ist es durchaus möglich.
• D. Ich kann zum Zeitpunkt eines emotionalen Zusammenbruchs, aber nicht.
• E. Ich werde das nie tun, denn mein Leben ist unbezahlbar.
• F. Es ist schwierig, außerhalb der konkreten Situation darüber nachzudenken.

20. Warum wird die Familie gegründet und existiert sie?

• A. In Übereinstimmung mit den Bündnissen Gottes.
• B. Um die Fortpflanzung der menschlichen Bevölkerung sicherzustellen.
• C. Einen verlässlichen Partner im Leben zu haben, um gemeinsame Ziele zu erreichen und Kinder zu bekommen.
• D. Um jemanden zu kümmern, und jemand hat sich um uns gekümmert.
• E. Für jemanden, der uns Trost und Sex bietet.
• E. Damit es allein nicht gruselig ist.

21. Worauf wirst du stolz sein, wenn du stirbst?

• A. Durch seine Erfüllung der göttlichen Vorschriften und Gotteserkenntnis.
• B. Die Tatsache, dass ich nach dem Bild einer Person gelebt habe.
• F. Die Tatsache, dass mein Leben mir (und meiner Familie) nicht nur eine Reihe angenehmer Momente beschert hat, sondern auch der gesamten menschlichen Gesellschaft zugute kam.
• D. Dass ich es geschafft habe, Respekt in der Gesellschaft zu erlangen, eine berühmte Person zu werden.
• D. Dass es viel Luxus und Freude im Leben gibt.
• F. Wenn Sie sterben, macht es keinen Unterschied, wie Sie gelebt haben.

Dies ist nur eine ungefähre Liste der ideologischen Fragen, die Sie sich regelmäßig stellen sollten, um:

• - zu wissen, wer Sie sind, um Ihre eigene Vorstellung von sich selbst zu klären;
• - machen Sie sich zu dem, der Sie sein möchten; dafür einen Bezugspunkt zu haben, an dem du dein Leben und dich selbst ausrichten kannst;
• - um zu verstehen, wie andere Sie bewerten können;
• - um besser zu verstehen, was die Gründe für Ihre Probleme im Leben sein könnten;
• - Es ist besser, mit den Personen zu entscheiden, mit denen Sie besser kommunizieren können, und es ist besser, nicht zu kommunizieren;
• - etwas von ihren persönlichen Eigenschaften zu verbergen oder hervorzuheben;
• - um am Ende deiner Tage nicht traurig zu sein, dass du dein Leben verschwendet hast.

Es gibt Hunderte solcher Fragen, die Sie sich stellen können. Und gerade aufgrund der unterschiedlichen Antworten auf verschiedene Weltanschauungsfragen werden Menschen in verschiedene Weltanschauungstypen eingeteilt. Herkömmlich wähle ich Folgendes aus.

• 1. Einsamer Held;
• 2. Held - der Sprecher für die Interessen des Teams, der Gruppe, der Gesellschaft;
• 3. Selbstsüchtiger Einzelgänger;
• 4. Egoist - der Sprecher für die Interessen des Kollektivs, der Gruppe, der Gesellschaft;
• 5. Eine gewöhnliche Person, die danach strebt, ein einsamer Held zu werden;
• 6. Ein gewöhnliches Plus, das danach strebt, ein Held zu werden - ein Ausdruck der Interessen des Kollektivs.
• 7. Nur ein Mann auf der Straße.
• 8. Jedermann minus, bemüht, ein einsamer Egoist zu werden;
• 9. Eine gewöhnliche Person, die danach strebt, ein Egoist zu werden - ein Ausdruck der Interessen des Kollektivs.
• 10. Eine Person, die sich noch nicht gefunden hat, aber sucht.
• 11. Ein Mensch, der aufgrund der Besonderheiten seiner Kindheit, seines Lebens im Allgemeinen, als Person einfach unentwickelt ist. (Er hat noch eine Chance, sich selbst zu finden)
• 12. Eine Person, die bewusst unmoralisch lebt und sich wie ein Tier verhält. (Es besteht die Möglichkeit, ein Mensch zu werden).
• 13. Mann, nicht von dieser Welt. (Eine sehr vielfältige Reihe von Verhaltensweisen).

Ich werde diese Typen nicht eingehend analysieren, da der Artikel bereits lang ist.

Ich rate Ihnen nur dringend, sich konsequent an den von mir vorgeschlagenen Fragen und Antwortmöglichkeiten zu orientieren, indem Sie die Ergebnisse dieses "Tests" selbst analysieren und sich auf den einen oder anderen Weltbildtyp beziehen. Dies kann für Sie und Ihr Leben von Vorteil sein! Ich wünsche dir viel Erfolg dabei! Du hast ein!