Probleme Der Erstklässler. Wie Können Eltern Helfen?

2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Zuletzt bearbeitet: 2023-12-17 15:42

1. Psycho-emotionaler Stress

Die ersten 2-3 Wochen sind für Erstklässler am schwierigsten. Während dieser Zeit kann eine Überlastung des Nervensystems und anderer Systeme und Organe des Kindes zu erhöhter Müdigkeit, Kopfschmerzen und anderen Beschwerden, Appetitlosigkeit, Schlafproblemen und einer Schwächung des Immunsystems führen. So äußert es sich 7. September-Syndrom, die alle Kinderärzte und Psychologen kennen. Gefährdete Kinder sind Astheniker. Für sie ist es besonders wichtig, das Tagesprogramm, eine volle Nachtruhe, auf Wunsch des Kindes einzuhalten - Tagesschlaf, ausgewogene Ernährung, ausreichend Aufenthalt an der frischen Luft, machbare körperliche Aktivität, eine ruhige Atmosphäre zu Hause.

2. Enthemmung

Konzentrationsschwierigkeiten, Zerstreutheit, Aufregung, Unruhe, motorische Unbeholfenheit - bis zu einem Drittel der Erstklässler haben mit solchen Problemen zu kämpfen. Enthemmte Kinder verstehen die Rolle eines Lehrers nicht, sie können nicht erklären, warum sie zur Schule gehen - wie Psychologen sagen, sie haben keine pädagogische Motivation gebildet. Die Beseitigung der Anzeichen des motorischen Enthemmungssyndroms wird helfen: ein ausgewogenes Tagesprogramm, tägliche Spaziergänge, beruhigende Bäder, ein ruhiger Zeitvertreib vor dem Zubettgehen. Für die Entwicklung von Aufmerksamkeit und Willkür ist es notwendig, das Kind an intellektuelle Spiele mit Regeln (Dame, Schach, Backgammon, Go usw.) heranzuführen.

3. Neue Regimebedingungen

Abhängige und unsichere Kinder, die aus dem einen oder anderen Grund den Kindergarten nicht besuchten und Opfer von mütterlicher Überfürsorgung wurden, gewöhnen sich nur schwer an die neue Lebensweise. Solche Erstklässler werden von der Angst vor dem Neuen und Unbekannten (der sogenannten Neophobie) gequält. Um ein Kind von dieser Angst zu befreien, müssen sowohl das Kind als auch die Eltern mit einem Psychologen zusammenarbeiten.

4. Unattraktive Aufgaben

Kinder mit emotionaler Unreife haben es schwer mit längerer Einschränkung der körperlichen Aktivität, die eigentliche Qual für sie ist die Erfüllung neuer Schulpflichten - manchmal schwierig, langweilig und uninteressant. Eltern sollten sich darauf konzentrieren, Willensqualitäten in ihrem Kind zu entwickeln. Stellen Sie sicher, dass der Schüler im Haushalt machbare Aufgaben hat, und ein für ihn unattraktiver Job sollte in ein spannendes Spiel verwandelt werden. Anstatt also den Boden im Zimmer zu waschen, kann dem Kind angeboten werden, als Schiffsjungen wiedergeboren zu werden und das Deck des Schiffes zu reinigen.

5. Die ersten Fehler in der Schule, real und imaginär

Versagensängste entstehen bei einem Kind, wenn ihm überfordernde Eltern einflößen: „Du solltest immer der Erste sein!“, sich aufregen oder wegen schlechter Noten bestrafen. Er erlebt die mangelnde Unterstützung durch die engsten Menschen sehr schmerzlich - er beginnt zu zweifeln, ob seine Mutter und sein Vater ihn lieben, fühlt sich schuldig, weil er ihren Erwartungen nicht gerecht wird.

Um solchen Traumata vorzubeugen, lohnt es sich, folgende „Momente of Truth“zu berücksichtigen:

1. Wenn Ihr Kind Lernschwierigkeiten hat, überzeugen Sie es zunächst davon, dass Sie es lieben, nur weil es es ist und nicht wegen seines schulischen Erfolgs. Wie kann man das machen? Beeilen Sie sich nach der Rückkehr Ihres Kindes von der Schule nicht, Ihre Neugier mit der Frage zu befriedigen: "Welche Note haben Sie heute bekommen?" - erzählen Sie uns besser, wie Ihr Tag gelaufen ist, und fragen Sie dann Ihren Sohn oder Ihre Tochter sanft: "Was ist mit Ihnen passiert?", Etwas später - "Was haben Sie heute in der Schule Neues und Interessantes gelernt?"

2. Wenn Ihr Schüler mit Hausaufgaben beschäftigt ist, kritisieren Sie nicht! Finden Sie einen Grund, ihn zu loben – auch wenn er Fehler macht. Zum Beispiel: "Dieser Haken ist dir heute super gelungen - viel genauer als gestern!"

3. Verweigern Sie die Hilfe nicht, wenn Ihr Sohn oder Ihre Tochter Sie darum bittet, aber lassen Sie sich nicht dazu verleiten, Ihre gesamten Hausaufgaben zu machen - lassen Sie Ihr Kind die Befriedigung spüren, dass es die schwierige Aufgabe gemeistert hat.

4. Vergleiche deinen Erstklässler nie mit anderen Kindern – das wirkt sich negativ auf sein Selbstwertgefühl aus.“

6. Abneigung oder Gleichgültigkeit des Lehrers

Für ein Kind im Alter von 6-7 Jahren ist ein Lehrer der gleiche maßgebliche Erwachsene wie die Eltern. Und wenn ein kleiner Mensch das Wohlwollen des Lehrers nicht spürt und nicht bekommt, ist es eine Katastrophe für ihn. Der Erstklässler konnte sich nicht an den Lehrer anpassen und leidet? Eltern sollten über einen Lehrerwechsel nachdenken. Diese Entscheidung muss jedoch ausgewogen sein - Eltern erliegen Emotionen und riskieren, Holz zu brechen. Der Wechsel in eine andere Klasse oder eine andere Schule ist für einen jungen Schüler eine große Belastung. Daher ist es wichtig, den Lehrer nicht zu überfordern. Wenn er ein Profi und kein Tyrann ist, wird sich das Kind allmählich an ihn gewöhnen.

7. Unharmonische Beziehungen zu Mitschülern

Die Kommunikationsfähigkeit ist für einen Erstklässler sehr wichtig (die sogenannte soziale Reife). Es manifestiert sich in dem Wunsch des Kindes, freundschaftliche Kontakte zu Gleichaltrigen aufzubauen, sein Verhalten den Regeln des kollektiven Spiels unterzuordnen und Konflikte ohne Gewalt zu lösen.

Wann sollten Eltern vorsichtig sein?

Das Kind hat ständig Konflikte mit Mitschülern, gerät in Streit, beleidigt die Schwachen

Die Ursprünge aggressiven Verhaltens sollten in der Familie gesucht werden: Es gilt herauszufinden, welche psychischen Bedürfnisse des Kindes von den Eltern ignoriert werden (in der Liebe, in der Akzeptanz, in der Kommunikation, in der Selbständigkeit) oder wessen Verhaltensmodell es nachahmt. Eltern können dieses Problem möglicherweise nicht selbst herausfinden, es ist besser, einen Psychologen zu konsultieren.

Das Kind wurde von Mitschülern verspottet und gemobbt

Das sind viele Kinder mit geringem Selbstwertgefühl. Gesundheitliche Probleme und Schönheitsfehler (schlechte Sehkraft, Übergewicht etc.) haben damit entgegen der landläufigen Meinung absolut nichts zu tun. Ein solches Kind mit ausreichendem Selbstwertgefühl wird in der Lage sein, im Klassenzimmer Autorität zu erlangen.

Welche Erziehungsfehler der Eltern führen dazu, dass ein Kind im Alter von 6-7 Jahren ein geringes Selbstwertgefühl hat?

Mangelnde Aufmerksamkeit, Überforderung, häufige Bestrafung und Demütigung, geringe Ansprüche der Eltern. Wenn ein kleiner Mensch in seiner Ansprache oft von den bedeutendsten Erwachsenen hört: „Du kannst nicht!“, „Du bist schlecht!“, „Du wirst es nicht schaffen!“, glaubt er ihnen und wächst mit negativen Überzeugungen über sich selbst auf. Daher sollten Eltern großzügig loben, sich selbst über die bescheidenen Leistungen des Kindes aufrichtig freuen und seine Unabhängigkeit bei verschiedenen Aktivitäten fördern.

Das Kind hat keine Freunde unter Mitschülern … Hat sich der Erstklässler eineinhalb bis zwei Monate nach Schuljahresbeginn mit keinem der neuen Kameraden angefreundet, sollten sich die Eltern Sorgen machen. Sie können dem Kind helfen, Freunde zu finden. Erklären Sie dem Kind am Beispiel der Helden aus Märchen, Geschichten, Kinderfilmen und Cartoons, wie es sich verhalten soll, um sich mit jemandem anzufreunden, den Sie mögen; gemeinsam darüber zu sprechen, welche Eigenschaften ein wahrer, treuer Freund besitzt und welche Eigenschaften ein schlechter, wertloser Freund. Ermutigen Sie das Kind, mit Gleichaltrigen zusammen zu spielen, aber bestehen Sie nicht darauf, wenn es sich wehrt - auf Augenhöhe mit den Kindern am Spaß teilzunehmen. Zwingen Sie den Kindern nicht die Spielregeln auf - lassen Sie sie sich selbst einfallen. Es ist wichtig sicherzustellen, dass die Spiele nicht kompetitiv sind, ohne Gewinner und Verlierer, um Konflikte zwischen Kindern zu vermeiden. Übernehmen Sie im Streitfall die Rolle eines Friedensstifters.

Anzeichen für eine erfolgreiche Anpassung eines Kindes an die Schule

Wenn ein Erstklässler gerne zur Schule geht, keine ernsthaften Schwierigkeiten hat, den Lehrstoff zu meistern, mit seltenen Ausnahmen keine Hilfe von Erwachsenen bei den Hausaufgaben sucht und herzlich von Lehrer und Mitschülern spricht, können Eltern ruhig sein: Das Kind ist eine neue soziale Rolle für sich erfolgreich meistern - die Rolle des Schülers