2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Zuletzt bearbeitet: 2023-12-17 15:42
In einem der vorherigen Artikel haben wir ein so ernstes Problem der heutigen Schulkinder wie die Schulneurose betrachtet und über eine der Hauptkomponenten dieser Neurose gesprochen - die erhöhte Angst des Kindes in Bezug auf die Schule. Betrachten wir dieses Problem nun genauer.
Es kommt selten vor, dass ein Kind, das im Alltag absolut ruhig und fröhlich ist, in der Schule ängstlich wird. Die Schule ist für ein Kind oft ein spezifischer Stressor, aber in der Regel überlagert dieser Stress eine bereits bestehende, dh bereits in der Elternfamilie gebildete Angst. Wir werden uns jedoch im nächsten Artikel mit dem Thema der Angstbildung bei einem Kind in der Familie befassen, und jetzt sprechen wir genau darüber, wie diese Angst durch die Schule gebildet wird und was zu tun ist, wenn ein Kind genau Schulangst hat - Angst verbunden mit Schulbesuch, Angst vor einer schlechten Note, Spott und Erniedrigung durch Lehrer und Mitschüler usw.
Angst ist im Gegensatz zur Angst ein emotionaler Zustand, oft mit einer unverständlichen Ätiologie, es ist nicht ganz klar, was genau Angst verursacht. Weder Eltern, noch Lehrer, noch das Kind selbst können es verstehen. Hinter der Angst stehen einige spezifische Ängste: eine schlechte Note zu bekommen, die Angst, dass die Eltern für diese schlechte Note gescholten werden. Außerdem ist diese schlechte Note nicht unbedingt eine Zwei. Einer der Kunden erzählte mir, dass ihre Mutter sie als Kind für … viere gescholten und bestraft hat (in eine Ecke gesteckt). Es scheint monströs, aber diese nicht ganz angemessene Mutter bestand darauf, dass ihre Tochter außer den Fünfen keine anderen Noten erhielt.
Untersuchungen zeigen, dass das Angstniveau eines Kindes in direktem Zusammenhang mit seiner schulischen Leistung steht. Darüber hinaus ist das höchste Maß an Angst - bei den "Armen", bei denen, die für die "Drei" studieren, viel niedriger und bei den exzellenten Studenten … es steigt wieder stark an.
In dieser Hinsicht erweist sich der "Durchschnitt" als der emotional stabilste, am wenigsten anfällig für Angstzustände und Störungen. Wenn ein solches Ergebnis auf den ersten Blick überraschend erscheint - je besser das Kind lernt -, desto weniger Grund muss es sich jedoch Sorgen machen, wenn man jedoch darüber nachdenkt, wird alles klar. Verlierer und Ehrungen erfahren gleichermaßen Druck von Erwachsenen. Verlierer - müssen sich verbessern, Lehrer sagen ihnen das, sie werden von Eltern unter Druck gesetzt, die Scham und ein Gefühl der eigenen Minderwertigkeit empfinden (na ja, wie kann es sein - ich habe so ein Kind). Exzellente Studenten hingegen müssen weiterhin die ganze Zeit „die Marke halten“, sich ein wenig entspannen und ein C für sie bekommen, ist inakzeptabel. Daher - ein hohes Maß an Anspannung, das sich in der Bildung von Angst äußert.
Der zweite Hauptgrund für die Entwicklung von Schulangst bei einem Kind sind neben der Angst vor einer schlechten Note Probleme im Verhältnis zu Mitschülern und Lehrern. Wir haben dies bereits in einem Artikel über Schulneurose analysiert -
Das Erleben von Angst ist ein ziemlich häufiger und völlig normaler Zustand in einer Situation der Unsicherheit.
In der Schule gibt es viele solcher Situationen. Ich habe die Prüfung bestanden - und welche Note werden sie mir geben, werden sie mich in dieser Stunde an die Tafel rufen oder nicht, und habe ich vergessen, etwas in die Schule zu bringen oder zu tun usw. Ein Mensch kann nicht gelassen, glücklich sein Zustand die ganze Zeit. In einer Situation der Aktivität, Entscheidungsfindung, ein gewisses Maß an Angst und Versagensangst ist vorhanden, und dies ist ein ganz natürlicher Zustand für eine Person in einer solchen Situation. Der Punkt ist, dass diese Angst weder übermäßig noch chronisch wird.
In der Schule lernt das Kind, mit Angst umzugehen. Man kann ihm erklären, dass es ganz normal ist, eine gewisse Angst vor den Ergebnissen des Tests oder darüber hinaus der Prüfung zu haben, und alle Menschen, mit seltenen Ausnahmen, haben solche Angst. Ich muss sagen, dass ein geringes Maß an Angst eine mobilisierende Wirkung hat. Ein Mensch, in unserem Fall ein Schüler, kommt mit einer Aufgabe besser zurecht, wenn er sich ein wenig Sorgen um die Qualität seiner Leistung macht. Bei einer gleichgültigen Haltung wird die Aufgabe oft schlecht oder gar nicht ausgeführt.
Wenn das Angstniveau jedoch sehr hoch wird, wirkt es hemmend auf die Psyche. Ein Kind, wenn seine Angst vor der Schule übermäßig groß wird - lernt schlechter, verliert die Motivation zum Lernen, es kann Symptome einer Schulneurose entwickeln.
Die Aufgabe von Erwachsenen besteht darin, dem Kind zu helfen, seine Ängste zu verstehen, was genau und warum es Angst hat. Und nachdem Sie diese Ängste verstanden und mit ihm gesprochen haben, lassen Sie ihn wissen, dass das, wovor er Angst hat, eigentlich nicht so beängstigend ist. Dass er erstens immer auf Ihre Unterstützung zählen kann und zweitens, wenn seine Befürchtungen wirklich wahr werden (zwei für die Kontrolle), die Folgen nicht so katastrophal sein werden, wie er es sich vorstellt. Das heißt, die beiden müssen korrigiert werden, Anstrengungen unternehmen, aber dies ist eine völlig machbare Aufgabe, und Sie werden ihm dabei helfen. Deuce ist kein Horror-Horror-Horror, sondern einfach Horror)
Unterstützen Sie Ihr Kind im Allgemeinen in einer Situation, in der es unter starken Angstzuständen leidet. Helfen Sie ihm, mit dieser Angst fertig zu werden. Lass ihn reden und besprich mit dir seine Ängste. Und wenn Sie selbst nicht zurechtkommen, gibt es viele ausgezeichnete Kinder- und Jugendpsychologen, die mit Ihrer Hilfe und der Hilfe des Kindes selbst dieser Aufgabe durchaus gewachsen sind.
