Jenseits Der Kindheit

2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Zuletzt bearbeitet: 2023-12-17 15:42

Teenager-Jahre - das Alter, ab dem "wir beginnen"! die lebendigsten Erinnerungen an „wer wir waren“beginnt aus dieser Zeit: die ersten Erfahrungen im Zusammenhang mit Freundschaft, die ersten stark erlebten Konflikte, die eine lange emotionale Spur hinterlassen, die erste Liebe, die ersten richtigen Hobbys, die ersten Tränen des „Erwachsenen“sind alles das steht am Ursprung unseres bewussten, erwachsenen Selbst. Nachdem wir es selbst erlebt haben, erinnern wir uns nicht mehr daran, mit welchen Schwierigkeiten wir konfrontiert waren, wie intensiv und schmerzhaft unsere Erfahrungen manchmal waren. Bei der Arbeit mit Jugendlichen beobachte ich folgende Merkmale, die für Kinder dieser Generation typisch sind

Geringes Selbstwertgefühl, Selbstzweifel;

Geringe Studienmotivation, Selbstentfaltung, Aktivität, eingeschränkte Interessen, geringe Ambitionen;

Unterdrückte Gefühle: Wut, Schuld, Groll, mit Neigung zu Somatisierung und Autoaggression;

Schwierigkeiten in Beziehungen, Ablehnung durch Gleichaltrige.

Acht von zehn Kindern haben diese Probleme. Um die Frage zu beantworten warum? Was fehlt uns bei der Kindererziehung? - Es ist notwendig, sich mit der Theorie der Entwicklungspsychologie zu befassen, die Bedeutung einiger Aspekte der Entwicklung des Kindes und die Besonderheiten der Krisenmomente seines Aufwachsens und seiner Bildung zu verstehen und zu erkennen. Nicht nur wir alle kommen aus der Kindheit, auch unsere Probleme kommen von dort. Das bedeutet, dass es zur Lösung von Problemen notwendig ist, ihre Ursprünge in verschiedenen Altersstufen der Entwicklung zu identifizieren.

Gehen wir die Punkte direkt durch

Problem Nr. 1 ist also ein geringes Selbstwertgefühl:

Die Hauptaufgabe der Adoleszenz besteht darin, alle Kenntnisse über sich selbst zusammenzuführen und diese zahlreichen Selbstbilder in ein ganzheitliches Selbstbild zu integrieren, die persönliche Identität, die es ermöglicht, sich auf die Vergangenheit zu verlassen, die Zukunft zu planen und das Vorhandene „hier“adäquat zu verwirklichen und nun . Teenager leben in einem Zustand ständiger innerer Widersprüche: „Ich bin nicht mehr klein, aber noch nicht erwachsen“, und in diesem Moment ist ein instabiles, ungeformtes, „schwaches“Selbst dem Schlag ausgesetzt.

Kritik am Äußeren, Verhalten, Abwertung bestimmter Aspekte des Selbst eines Teenagers, Demütigung, Verbote, Gleichgültigkeit, Aggression aus der Umwelt können ernsthaften Schaden anrichten und den sich entfaltenden Prozess der Identitätsbildung "stoppen". Ein Erwachsener, der die "Jugendkrise" nicht überlebt hat, keine "reife" Identität hat, wird auch angesichts ähnlicher Probleme verwundbar sein, die zum Trauma eines instabilen Selbst führen.

Die jüngere Jugend ist 11-12 Jahre alt, dies ist das Alter der maximalen Verletzlichkeit. Von elf bis dreizehn Jahren: Sie werden leicht rot, bedecken ihr Gesicht mit Haaren, machen lächerliche Bewegungen und versuchen, ihre Schüchternheit, ihre Gefühle, die oft mit Schamgefühlen verbunden sind, zu verbergen.

Der Heranwachsende ist auch sehr sensibel für die kritischen Äußerungen von Erwachsenen, die bei Kindern die eine oder andere Rolle spielen.

Während der Jugendkrise kehrt die Zerbrechlichkeit des Neugeborenen zum Kind zurück, das äußerst sensibel darauf reagiert, wie es betrachtet wird und was es über es sagt. Ein Neugeborenes, dessen Familie bedauert, dass er genau das ist, was er ist, dass er so aussieht und nicht eine solche Nase hat, und keine andere, und dann beginnt, um sein Geschlecht oder seine Haarfarbe zu trauern, riskiert, sich an diese Worte zu erinnern lange zeit… Ein solches Neugeborenes erkannte, dass es aus irgendeinem Grund nicht für die Gesellschaft geeignet war, in der er geboren wurde. In diesem Alter ist jede Meinung von Bedeutung, einschließlich der Meinungen von Menschen, denen keine Beachtung geschenkt werden sollte. Das Kind versteht dies noch nicht, es hört, dass sie schlecht über ihn reden und nimmt es für die Wahrheit, und dies kann im späteren Leben seine Beziehung zur Gesellschaft beeinträchtigen.

Um zu verstehen, was die Verletzlichkeit und Verletzlichkeit eines Teenagers ist, stellen Sie sich vor, wie Krebse und Hummer ihre Schale verändern: Sie verstecken sich in den Felsspalten für die Zeit, die für die Bildung einer neuen Schale erforderlich ist, die sie schützen kann. Aber wenn sie in diesem Moment, wenn sie so verletzlich sind, jemand angreift und verwundet, wird diese Wunde für immer bleiben und die Schale wird nur die Narben verbergen, aber die Wunden nicht heilen (diese Wunden werden übrigens später geheilt.) von uns, Psychologen …)

Während dieser Zeit extremer Verletzlichkeit sind Jugendliche entweder durch Depressionen oder Negativismus vor der ganzen Welt geschützt, was ihre Schwäche noch verstärkt.

In schwierigen Zeiten, wenn sich ein Teenager in der Welt der Erwachsenen unwohl fühlt, wenn ihm der Glaube an sich selbst fehlt, findet er Halt in einem imaginären Leben, geht in die Fantasie, die virtuelle Welt, entfernt sich immer weiter von der realen Welt. Also - ein Kind bildet seine eigene Identität, eine Vorstellung von sich selbst während der Kindheit, "reflektiert" wie in einem Spiegel von Eltern und anderen bedeutenden Erwachsenen, einschließlich Lehrern. Und wenn dies ein „verzerrender Spiegel“ist, wenn die unmittelbare Umgebung dem Kind mitteilt, dass es dem Ideal „verfehlt“, wenn es mit anderen, nach Ansicht der Eltern, Kindern, Geschwistern erfolgreicheren verglichen wird, dann die Messlatte der eigenen Erwartungen an das Kind anheben, Kritik an seinen Ergebnissen und Verhalten reduziert sich auf eine Bewertung seiner gesamten Persönlichkeit - das Kind sieht sich mit einer Ablehnung seiner selbst konfrontiert, die einen Minderwertigkeitskomplex bildet, und im Allgemeinen ein negativ gefärbtes Selbstkonzept.

Als nicht nur Psychologin, sondern auch Mutter eines Teenagers kann ich dir raten, achtsamer darauf zu achten, wie du deine Kommunikation mit dem Kind aufbaust, wie sehr du ihm seinen Wert zeigst, wie adäquat du dich ihm „reflektierst“, denn Ihre Einstellung zu ihm hängt davon ab, wie er sich selbst behandelt.

Fortsetzung folgt … (Im nächsten Artikel analysieren wir Punkt Nummer 2)