Geburt Des Selbst

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Anonim

Geburt des Selbst

Was ist das Selbst und wie entsteht es?

Unter dem Selbst ist es üblich, die eigene Persönlichkeit eines Menschen zu verstehen, es ist ein verbindendes Bindeglied zwischen den bewussten und unbewussten Teilen der Psyche. Das Selbst ist nach Jung der Archetyp der Ganzheit, eine Art Symbol für die Vollständigkeit und Einheit der Persönlichkeit.

Jeder Mensch wird mit einem einzigartigen genetischen Erbe geboren und hat ein "Temperament", aber die Gesamtheit dieser "rohen" Materialien, die wir aus dem Mutterleib mitnehmen, ist nicht das Selbst. All dies muss auf die zweite warten, nämlich die psychologische Geburt eines bestimmten Wesens, das im Laufe der Zeit jeder Mensch „Ich“nennen wird das erste rudimentäre "Ich". Im Alter von 2 bis 4 Monaten gewöhnt sich das Baby immer mehr an eine besondere Bezugsperson und erkennt in ihm die Person, die es füttert, tröstet und beruhigt. Es erscheint ein "erkennendes Lächeln", das für eine bestimmte Person bestimmt ist, dieser Faktor gilt als Beginn der psychologischen Phase der sogenannten "symbiotischen Verschmelzung". Das Selbstgefühl des Babys verschmilzt mit seinem Gefühl eines fürsorglichen Anderen, und der Rest der Welt wird völlig unwichtig. Nach einigen Monaten beginnt das Baby allmählich aus seinem symbiotischen Ei zu "schlüpfen", studiert andere Menschen und bemerkt ihre Unterschiede zur Mutter. Im Alter von 7-10 Monaten kann sich das Baby bereits von der Mutter entfernen. kriechen, eine aufrechte Position einnehmen und sie als Stütze verwenden Der Blick beginnt in Richtung der umgebenden Welt zu wandern, in Richtung ihrer Erkundung Alter 10-12 Monate - das Baby beginnt zu laufen, und die Phase der "großen Redundanz" beginnt, die anhält bis 16-18 Monate. Das Baby wird immer voller seiner Aktivitäten und vergisst manchmal die Anwesenheit seiner Mutter. Dann, ganz unerwartet, scheint ihm innerlich die Puste auszugehen, und er kehrt zu ihr zurück, um „aufzutanken“. er und werden sehr traurig. Analytiker glauben, dass sich das Kind in solchen Fällen in sich selbst zurückzieht und versucht, das Bild der Mutter im Inneren zu finden. Erst nach der Wiedervereinigung mit der Mutter setzt es mit Begeisterung seine Erkundung der Welt fort. Er ist immer noch der Eine, und dieser Umstand ist noch sehr wichtig für die Entwicklung seines Selbstbewusstseins. In diesem Stadium ist das Kind noch nicht in der Lage, seine Gefühle alleine zu bewältigen psychologische Verschmelzung mit ihr, die es ihm ermöglicht, aufgrund seiner Entdeckungen sowohl mit großer Freude als auch mit Aufregung umzugehen, und mit den Frustrationen, die damit verbunden sind, dass er in dieser riesigen Welt klein und verletzlich ist.

Untersuchungen des Gehirns von Babys haben gezeigt, dass die Entwicklung der Gehirnregionen, die Emotionen regulieren, während zweier kritischer Entwicklungsstadien: - 10-12 Monate und die zweiten 16-18 Monate, direkt mit dem Leben des Kindes zusammenhängt. Tatsächlich besteht eine der vielen Funktionen darin, dass er lernt, mit seinen Gefühlen umzugehen; diese Fähigkeit ist essentiell für die Trennung des Selbst-Sinnes, also des autonomen „Ichs“. Gleichzeitig weiß sie, wann sie ihm Überanstrengung zulassen muss, was zur Entwicklung seiner eigenen emotionalen Zurückhaltung beiträgt.

10-18 Monate - die Einstellung zur Mutter ändert sich merklich. Wenn die Mutter im Stadium der symbiotischen Verschmelzung genügend Freude und Interesse gezeigt hat, erhält das Kind die Möglichkeit, sich von ihr zu trennen.

Zunächst entpuppt sich die Mutter als Kindermädchen und Spielpartnerin für das Kind, aber in den nächsten 6 Monaten wird sie für ihn zu einer „Nein-Nein“-Person, also einer Person, die mit ihren Verboten lässt ihn die „kalte Dusche“der Sozialisation spüren und beginnt allmählich „zu leichten Depressionen“zu weichen, was normal ist und eine sehr wichtige Funktion erfüllt - es trägt zur Weiterentwicklung des Gehirnbereichs bei, der die Energieerhaltung steuert und die Eindämmung von Emotionen. Das Kind lernt, die Intensität unangenehmer Emotionen zu glätten und greift immer weniger auf die Hilfe anderer zurück. Jede neue Fähigkeit trägt zur Entwicklung seines Selbstbewusstseins bei und ermöglicht es ihm, den nächsten Schritt zu gehen, sich seiner Autonomie zu nähern.

Bei der Vorbereitung von Kindern auf das Leben zielt die Sozialisation darauf ab, unerwünschtes Verhalten zu begrenzen, indem sie das, was Freude bereitet, frustriert. Um ein Kind zu zwingen, das Vergnügen aufzugeben, ist es notwendig, in ihm ein starkes Schamgefühl hervorzurufen, was für ihn ein Verrat im Hinblick auf seine Illusion einer perfekten Vereinigung mit der Mutter ist. Von nun an kann ein geliebter Mensch ein Schamgefühl verursachen, ein Kind kann sich leer und verletzt fühlen. Diese Verletzung ist sehr bedeutsam und lehrreich. Es macht es möglich zu verstehen, dass die Mutter eine separate Person ist und der Platz des Kindes nicht immer ganz oben sein wird. Allerdings muss mit dieser Verletzung sehr vorsichtig umgegangen werden. Scham ist eine sehr schwierige Emotion für ein Baby und um damit fertig zu werden, braucht ein Kind einen offenen, reaktionsschnellen und emotional zugänglichen Erwachsenen in seiner Nähe. In diesem Moment braucht das Kind einen sanften Blick, warme Berührungen und freundliche Worte. Dies ist sehr wichtig für die gesunde Bildung eines Selbstgefühls. Das Kind versteht so, dass unangenehme Gefühle erlebt werden können, denen es trotz der Frustrationen vertrauen kann. Geschieht dies nicht, hat das Kind das Gefühl, dass seine Bedürfnisse und Gefühle beschämend sind, und es selbst ist schlecht. Eine ausreichende Unterstützung durch Erwachsene ist hier unabdingbar.

Die positive Seite der Scham ist, dass sie den natürlichen Egoismus hemmt, der zu dieser Zeit blüht, und dem Kind ermöglicht, eine großartige Erfahrung im Umgang mit anderen zu machen. Kinder müssen lernen, dass sie bedeutsam und einzigartig sind, aber nicht mehr als jeder andere Mensch. Kleine Portionen Scham, gefolgt von Trost, helfen Kindern, ihre grandiosen Gefühle in ein realistischeres Selbstbild zu verwandeln.

Mit etwa 18 Monaten können Mutter und Baby nicht mehr lange und effektiv als symbiotisches „Wir“funktionieren. Die Illusion der Allmacht der Mutter stirbt allmählich ab Das energische Kind wird sich seiner Verletzlichkeit zunehmend bewusst und macht sich Sorgen um den Aufenthaltsort der Mutter und fühlt sich besorgt, wenn sie es verlässt. In seiner Gegenwart verlangt es, dass sie absolut alles mit ihm teilt. Diese Phase wird als Wiederherstellung warmer Beziehungen bezeichnet die letzte Phase des Trennungs-Individualisierungsprozesses. Die Anwesenheit von Wut und Wut während dieser Zeit spiegelt die Empörung des Kindes wider, sein zunehmendes Bewusstsein seines wahren Platzes in der Welt und den Verlust der Kontrolle über seine Mutter, die einst ein Teil von ihm war. wie ein Gesicht oder Hände, Am Ende dieser Phase erscheint ein gesundes Kind mit einem realistischen Selbstgefühl und dem Bewusstsein der Autonomie anderer.

Die ersten 2-3 Lebensjahre sind eine Zeit des Narzissmus, in der das Selbstbewusstsein des Kindes noch nicht voll entwickelt ist und ihm das Anderssein anderer nicht bewusst ist. Die Aufgabe der Eltern besteht darin, die Grenzen, die das Kind nicht sieht, aufzuzeigen und zu beachten und ihnen beizubringen, in Frieden mit anderen zu leben. Geschieht dies nicht, stecken wir möglicherweise im Stadium des kindlichen Narzissmus fest. Es ist das Fehlen eines vollwertigen Trennungs-Individualisierungsprozesses, der zur Entstehung einer narzisstischen Persönlichkeit führt.

Aber das ist schon ein eigenes und groß angelegtes Thema, über das man viel reden kann.

Eltern beeinflussen zweifellos die Entwicklung ihres eigenen Kindes, und ich möchte daran glauben, dass Menschen, die Eltern werden, in dieser Hinsicht sachkundig und erfolgreich sein werden.

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