2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Zuletzt bearbeitet: 2023-12-17 15:42
Ich habe im FB-Feed eine weitere schön gestaltete "Anleitung" für Eltern kennengelernt - wann in welchem Alter, dem Kind welche Haushaltspflichten zuzurechnen - Blumen gießen, Geschirr spülen, kochen usw. Natürlich kostenlos.
25.000 Aktien! Das heißt, die Leute halten diese Informationen wirklich für nützlich, behalten sie für sich, um sie zu verwenden - wenden Sie sie auf ihre Kinder an.
Aber warum genau diese Fälle? Warum genau in diesem Alter? Was wird es für die Entwicklung geben? Wie wird sich das in Zukunft entwickeln? Was wird das Ergebnis dieser Erziehung sein?
Ich denke, dass Eltern oft nicht einmal an die Existenz solcher Fragen denken. Von den Antworten ganz zu schweigen. Sie wenden alles nacheinander auf ihre lebenden Kinder an, einfach weil es schön und "maßgeblich" gestaltet ist (eine schöne Bonbonverpackung, und was für Inhalt es ist, ist nicht wichtig).
Es ist, als ob Apotheken Pillen in schönen Verpackungen auf den Markt werfen, aber ohne anzugeben, wozu sie dienen, was passiert, wenn sie betrunken sind, und die Leute sie einfach schlucken, weil sie kostenlos und schön gestaltet sind. Sie selbst haben ihre Kinder geschluckt und ausgestopft. Ich verstehe Hunger. Aber nicht im gleichen Maße.
Mal sehen, was das Ergebnis einer solchen Erziehung sein wird.
FANTASIE-KINDER
Was kümmert es die Eltern wirklich, wenn sie diese Anweisungen befolgen? Was ist ihr Zweck (auch wenn sie es nicht erkennen)?
Um eine gute Mutter zu sein, muss man sich zunächst an die allgemein akzeptierte Vorlage (soziale Rolle) halten: „Das tue ich! Ich erziehe! Mein Kind ist wohlerzogen!"
Denn wenn das Ziel ein anderes wäre, wüssten solche Mütter, was das Ergebnis wäre, warum das alles nötig ist, was sich entwickelt (denken Sie daran, dass die unterstellten Pflichten nach Art von "sollen" sich nicht nur nicht entwickeln, sondern auch den Willen blockieren ?) da sie das „Allgemein akzeptierte“(aber faktisch beworben) nicht kennen und blind vertrauen, dann interessiert sie die Akzeptanz der Gesellschaft: „Ich bin wie alle anderen“, „Ich bin im Trend“, „Ich bin eine gute Mutter."
Und zweitens ist es solchen Müttern wichtig, dass ihr Kind dem allgemein anerkannten Standard entspricht (die Rolle eines guten Kindes). Um eine gute Mutter zu sein, muss ein Kind „gebildet“sein.
Was ist eine Rolle?
Dies ist eine Maske, Verpackung, Süßigkeitenverpackung, Verpackung, etwas Äußerliches, von außen auferlegt. Wie hier zum Beispiel. Irgendein unverständlicher Onkel, der nach den von der Decke gezogenen "Maßstäben" nichts mit Entwicklungspsychologie zu tun hat, hat seine Anweisung eingezeichnet, dass ein Kind mit 2-3 Jahren abstauben soll. Und die Mutter wird vom Kind verlangen, dass es ihm völlig fremde Handlungen vornimmt, die von einem fremden Onkel von außen auferlegt werden.
Und die Füllung?
Was unter der Hülle sein sollte.
Leider denken die meisten Eltern gar nicht an die Füllung – einfach weil sie sich ihrer möglichen Existenz gar nicht bewusst sind: „Gibt es wirklich noch etwas anderes? Und ich dachte, das ist Bildung! Sie denken auch an meine Kurse, dass es die gleichen wie in dieser Anleitung geben wird. Und weil es in ihrem Weltbild einfach keine andere gibt.
Die Füllung ist zwar eine Persönlichkeit, ein innerer Kern, Stärke, Wille, die nicht auf unterstellten Verpflichtungen beruht, sondern auf der eigenen Motivation (von innen, von ihrem Zentrum und nicht von außen oberflächlich). Und was können Eltern darüber wissen, wenn sie es nicht einmal ahnen?
Sie zahlen also - einen kolossalen Zeit- und Arbeitsaufwand (sie zahlen mit ihrem Leben und dem des Kindes) -, um sowohl das Kind als auch sich selbst streng nach allgemein anerkannten Standards zu verpacken.
WAS WIR WASSEN, DAS WÄCHST
Und was wird sein, was wird sein. Ein Bonbonpapierkind wird heranwachsen, ein Schauspieler, der gezwungen wird, das allgemein akzeptierte Szenario zu spielen - "nicht sein Leben".
Erinnern Sie sich, wie schwer es ist? Wenn du nach Hause kommst wie eine gepresste Zitrone. Wenn du heulen willst und nicht ein so sinnloses Leben existieren willst.
Und wenn wir Sinn machen wollen, müssen wir ganz anders erziehen.
Und zunächst einmal zu wissen, was da passiert – im Inneren des Kindes. Seine eigene Stärke entwickeln und nicht versuchen, sich in eine schöne, aber völlig bedeutungslose Werbehülle zu quetschen.
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