Iljuscha

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Video: ЭВОЛЮЦИЯ ИМПОСТЕРА В ИГРЕ КАЛЬМАРА | Survival 456 But It's Impostor 2024, April
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Anonim

Sie standen vor mir, drei übergewichtige, leicht vornübergebeugt und sahen mit ausdruckslosen Augen durch mich hindurch. Wie drei alte Männer, unter denen ich kaum einen 18-jährigen jungen Mann ausmachen konnte. Nach einem Moment der Verwirrung drehte ich mich zu ihm um, begrüßte alle drei und lud nur einen jungen Mann ein, einzutreten. „Guten Tag, Ilya. Komm herein … . Alle drei, dem Untergang geweiht, fast ohne den Kopf zu heben, versammelten sich einer nach dem anderen, um auf den Eingang zu meinem Büro zuzugehen….

Initiator der Beratung war der Vater des jungen Mannes, der zu diesem Zeitpunkt seit mehr als fünfzehn Jahren von seiner Mutter geschieden war. Die neue Familie und das neue Unternehmen verlangten einen Umzug an einen ständigen Wohnsitz in einem anderen Land, aber er vergaß seinen Sohn nicht - monatliche Überweisung von Geldern für den Unterhalt. Ich muss sagen, dass dieses Geld für ein angenehmes Leben für die ganze Familie reichte - Mama, Großmutter und Ilya. Daher wurde es nicht akzeptiert, um zu arbeiten.

Die letztendliche Forderung des Vaters, einen Psychologen aufzusuchen, stieß zunächst auf einen leisen, traurigen Widerstand. Aber genau so wurde es nicht akzeptiert, in dieser Familie zu arbeiten, so dass es im Allgemeinen auch nicht akzeptiert wurde, sich zu widersetzen. Es muss so sein. Das ist eine stillschweigende Vereinbarung, in die man wie in Watte versinkt, wenn man nicht nein sagen kann, da es sogar schwer ist zu atmen.

Der Vater war der Initiator der Anfrage. "Übergewicht, Apathie, verwöhnter Kerl, keine Freunde, den ganzen Tag am Computer, schwänzt die Schule…" kam aus dem Telefon.

„Okay, ich werde deinen Sohn akzeptieren, aber ich verspreche nichts. Der Initiator der Anfrage sind Sie – und er kann die Situation ganz anders sehen. Mein Vorschlag ist, wenn das Thema Kontaktaufnahme mit einem Psychologen für Ihren Sohn wirklich relevant ist, lassen Sie sich von ihm zurückrufen und wir vereinbaren einen Termin mit ihm.

Buchstäblich 5 Minuten nachdem ich aufgelegt hatte, klingelte das Telefon erneut. Am anderen Ende war ich überrascht, ein leises Echo zu hören "Mein Name ist … meine Mutter … sagte … muss zustimmen …" - Satzfetzen kamen.

"Ich muss die Frage der Beratung mit Ihrem Sohn besprechen …" - Ich wiederholte den letzten Satz des vorherigen Gesprächs. Ein undeutliches Rascheln folgte. Noch eine oder zwei Minuten und ich hörte eine verwirrte, ein wenig verlegene Stimme. "Mir wurde gesagt … ich muss …". Ilya und ich (so hieß meine zukünftige Patientin) und ich machten einen Termin für den nächsten Mittwoch, begleitet von mütterlicher Begleitung im Hintergrund.

Es war für mich keine große Überraschung, alle drei (Mutter, Großmutter und Ilya) fünf Minuten vor Beginn der Sitzung vor der Bürotür zu sehen. Die Frauen waren entschlossen, um jeden Preis mit Ilya zur Sitzung zu kommen.

„Ich lade nur Ilja ein. Er ist schon erwachsen und kann unbegleitet im Büro sein“– geduldig erklärte ich ihr einmal die Regeln der Einstellung.

In diesem Moment schien es mir, als hörten sie nicht einmal auf die Bedeutung meiner Worte, sondern erstarrten für einen Moment in einem einzigen Impuls, in das Büro einzubrechen. Ilya trat in den Hintergrund, die ersten waren seine Mutter und Großmutter.

Die Großmutter war die erste, die aus der Verwirrung herauskam und die Stille des Wartezimmers brach.

"Siehst du, Maria Anatoljewna, er kann nicht hier sein (sie zeigte auf einen Patientenstuhl) … allein …"

"Aber er ist 18 Jahre alt und er ist durchaus in der Lage, seine Einsamkeit 50 Minuten lang auszuhalten … Das sind die Regeln - alle Erwachsenen werden einzeln akzeptiert, nur der Therapeut und der Patient sind bei der Sitzung anwesend, dies ist eine der" Regeln der therapeutischen Arbeit …" Ich habe während meines Monologs bewusst mehrmals das Wort "Regeln" laut ausgesprochen.

Es sei darauf hingewiesen, dass ich immer noch in der Tür meines Büros stand und drei, darunter mein Patient, auf der Türschwelle stampften, und wie es schien, wollten meine Mutter und Großmutter ihre Positionen nicht aufgeben.

Großmutter beschloss, die Taktik ein wenig zu ändern … als sie von den Regeln hörte, begann sie mit … "Maria Anatolyevna, aber es gibt eine Ausnahme … Sie haben auch Kinder, wie können Sie nicht verstehen … wir brauchen um bei ihm zu sein, Sie sind Arzt (hier sind sie deutlich verdickt - ich bin Psychotherapeut, kein Psychiater und daher kein Arzt) - wir müssen seine Diagnose kennen … und was sollen wir tun…"

Mama unterstützt das Thema.

"Ja, ja, wir müssen wissen, was wir tun müssen …"

Sie sahen beide aus wie leicht ängstliche Vögel und waren absolut konsequent in ihrem Wunsch, absolut alles über das Leben "ihres Kindes" zu wissen. Solch eine umhüllende Beharrlichkeit - es gibt nichts für uns, um die Kontrolle nicht zu schwächen … oder zusammen … oder …

Und die Sitzungszeit hat bereits vor 7 Minuten begonnen …

"Es gibt Regeln, und laut ihnen dauert die Sitzung seit 7 Minuten, und ich hätte 7 Minuten mit Ilya arbeiten können, du nimmst ihm seine Zeit…"

Mit einer solchen Wendung haben sie sicherlich nicht gerechnet …

Mama schluchzte ein wenig, ihre Augen waren fast nass.

"Wir? Wir sind alle … für ihn … nur … wir können nicht "wegnehmen" … wir geben nur …. Wie können Sie !!!!"

Ich nutzte diese vorübergehende Verwirrung aus und lud den Patienten erneut in den Stand ein. "Ilya, komm herein" - sagte ich.

Ilya wurde plötzlich sehr klein und unscheinbar, faltete sich fast zu viert zusammen, er schlüpfte ins Büro, was seltsam anzuschauen war, was sich auf seinen Teint bezog.

Mama und Großmutter sahen mich an, ohne zu blinzeln, es scheint, dass sie nicht einmal bemerkten, dass Ilya das Büro betrat.

Die Disposition in der zehnten Minute der Sitzung war wie folgt - Ilya war im Büro, ich stand vor der Tür, zwei vorübergehend verwaiste Frauen standen auf der Schwelle zum Empfangsbereich. Und sie würden eindeutig nicht aufgeben, immer noch nicht aufgeben, Ilya ins Büro zu folgen.

Ein neuer Versuch … "Er weiß nicht, worüber er reden muss …" - schien beiden Frauen ein gewichtiges Argument für die Teilnahme an der Sitzung. Tränen sind dabei, aus ihren Augen zu rollen. Sie weinten lautlos, ohne zu schluchzen, als wäre der ganze Sinn des Lebens für sie für die nächsten dreißig Minuten, die von der Sitzung verbleiben, verloren gegangen.

„Es gibt Regeln, und sie sind so… Du verschwendest weiterhin Zeit mit Ilya… Du kannst im Wartezimmer warten“– mit diesen Worten schaffte ich es immer noch, die Bürotür zu schließen.

In der 11. Minute begann die Sitzung….

Ich ging zu meinem Stuhl. Ilya saß fast auf seiner Spitze. Er richtete sich auf, aber sein Blick war irgendwo in der Ecke des Büros fixiert. Er reagierte in keiner Weise darauf, dass ich mich gegenüber setzte, sah nicht einmal weg. Er schwieg … und zehn Minuten später hörte ich ein leises Echo … "Danke …".

Nachwort.

Ein Kind durchläuft in seiner geistigen Entwicklung drei Phasen. Die erste ist die vollständige Abhängigkeit (von der Geburt bis 6-8 Monate), die zweite ist die relative Abhängigkeit (von 6-8 Monaten bis zwei Jahren), die dritte ist der Aufbau unabhängiger Beziehungen zur Außenwelt, einschließlich der Eltern (ab etwa zwei Jahre alt).

Die erste Phase ist durch die vollständige Verschmelzung mit der Mutter gekennzeichnet, es gibt keine Möglichkeit, ohne sie zu leben, das Baby ist sowohl emotional als auch physisch völlig abhängig. Wenn die Mutter (oder ihr Stellvertreter) aus irgendeinem Grund das Baby nicht betreuen und emotional nicht ausreichend kontaktieren kann, entwickeln sich die Probleme dieser Zeit im späteren Leben zu tiefen psychischen Konflikten bis hin zu schweren psychischen Erkrankungen.

Die zweite Phase ist dadurch gekennzeichnet, dass die Mutter dem Kind erlaubt, „in ihrer Gegenwart bei ihr zu sein, aber gleichzeitig von ihr getrennt zu sein“und so die Bildung des individuellen „Ichs“des Kindes unterstützt. Geschieht dies nicht oder nicht in ausreichendem Maße und gibt die Mutter diese Selbständigkeit nicht, so trägt sie damit zur Bildung der sogenannten „fragilen Identität“ihres Kindes bei. Schon im Erwachsenenalter wird es für ein solches Kind schwierig sein, innere Stabilität und emotionale Unterstützung in sich selbst zu finden. Die Probleme des Erwachsenenlebens sind offensichtlich - eine Person versteht sich selbst, ihre Bedürfnisse nicht, kann keine gesunden Beziehungen zur Außenwelt (einschließlich ihrer Eltern) aufbauen.

Die dritte Stufe ist dadurch gekennzeichnet, dass in der Psyche des Kindes solche Konzepte wie "Ich selbst", "meine Wünsche", "Ich und der andere" auftauchen. In diesem Stadium können Sie bereits beginnen, eine unabhängige Beziehung zur Außenwelt aufzubauen, indem Sie allmählich erkennen, dass Sie anders sind, anders als Ihre Eltern und er hat seine eigenen individuellen Wünsche, die sich von den Wünschen anderer unterscheiden. Er kann Beziehungen zu anderen aufbauen wie zu Menschen, die von ihm getrennt sind.

Wenn eine Person alle drei Phasen ihrer geistigen Entwicklung durchlaufen hat, kann sich eine Person ihrer selbst und ihrer Wünsche in Bezug auf die Welt um sie herum bewusst sein und ziemlich gesunde Beziehungen zu Menschen aufbauen.

Und abschließend möchte ich sagen - die Hauptaufgabe der Eltern besteht meiner Ansicht nach darin, sie von ihren Kindern im Wesentlichen „nicht gebraucht“zu machen, d. h. in ihren Kindern das sehr emotional erwachsene innere Objekt zu wachsen, auf dem sie können sich auf ihr Leben verlassen und helfen und unterstützen so ihre Eltern.