2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Zuletzt bearbeitet: 2023-12-17 15:42
Warum wissen Eltern nicht, wie sie ihre Kinder bemitleiden sollen?
Erster Grund - sie wissen es nicht anders. Die Eltern hatten keine positiven Erfahrungen, die ihnen eine Vorstellung davon geben würden, wie sie das Kind richtig bemitleiden können. Ihre Eltern taten genau dasselbe, wie sie jetzt in Situationen des Bedauerns reagieren.
Der zweite Grund - Sie fühlen sich schuldig. Wenn dem Kind etwas passiert, zum Beispiel, es stürzt, sich schneidet, schlägt, glaubt der Elternteil, es sei seine Schuld: "Habe es nicht gesehen", "Habe es nicht gesehen". Schuldgefühle erlauben es den Eltern nicht, die Situation nüchtern einzuschätzen und einen Weg zu finden, das Kind zu bemitleiden.
Dritter Grund - Sie haben Angst vor Verurteilung. Wenn einem Kind vor anderen Menschen etwas zustößt, scheint es für die Eltern, dass sie jetzt beginnen, es dafür zu verurteilen, dass es Schwäche, Sanftmut und Bedauern zeigt. Daher ist es in solchen Situationen einfacher, "ernste" Erziehungsmaßnahmen zu zeigen: dem Kind beizubringen, wie es "sollte", den Priester zu schlagen, seine Stimme zu erheben oder es wegen seiner Nachlässigkeit, Unaufmerksamkeit usw. anzuschreien.
Vierter Grund - Sie wollen ihre Kinder widerstandsfähiger machen. Dies gilt insbesondere für die Eltern von heranwachsenden Jungen, die am seltensten warme Worte der Fürsorge und Liebe erhalten. Eltern denken, dass ein Junge ein Mann sein sollte und es nicht nötig ist, mit ihm zu "lispeln", um Mitleid mit ihm zu haben. Er muss Schwierigkeiten selbst bewältigen, sie überwinden.
All diese Gründe erlauben es den Eltern nicht, das Kind richtig zu bemitleiden und ihm dadurch Liebe zu zeigen.
Stellen Sie sich vor, Sie wären ein kleines Kind, das zum Beispiel von einer Schaukel gefallen ist. Sobald du von der Schaukel gefallen bist, rennt deine Mutter sofort auf dich zu, fängt an zu stöhnen und nach Luft zu schnappen und fragt dich, wie es passiert ist, warum es unmöglich war, sich festzuhalten ??? Sie beginnt sich große Sorgen um dich zu machen, dass ihre Angst auf dich übertragen wird. Und erst danach, als auch du anfingst dir Sorgen zu machen, obwohl es ein bisschen weh tat, fängt sie (mit hysterischer Stimme) an zu fragen: Tut es weh? Wo tut es weh? Bei all diesen Aktionen geht es nicht um „Bedauern“. Was kannst du tun?
- Das Kind braucht einige Zeit, um zu erkennen, was passiert ist, und versucht, seine Gefühle selbst herauszufinden, also sollten Sie nicht sofort zu Hilfe eilen. Schauen Sie ihn aus dem Augenwinkel an: Wie verhält er sich, weint er oder ist er schon weggezogen, vergessen und spielt weiter auf dem Platz? Vielleicht ist das Kind selbst in der Lage, mit dieser Situation fertig zu werden, und es braucht Ihre Hilfe nicht. Dies ist eine sehr wichtige Phase in seinem Leben - die Fähigkeit, mit Schwierigkeiten umzugehen, negative Emotionen zu erleben und Hindernisse zu überwinden. Diese Fähigkeiten werden ihm in Zukunft mehr als einmal nützlich sein.
- Wenn das Kind Angst hat, weint und sich nicht beruhigt, sollten Eltern das Kind als erstes umarmen, küssen, umarmen, auf den Rücken oder den Kopf klopfen. Sie können seine Aufmerksamkeit auf etwas anderes lenken.
- Versuchen Sie, sich nicht auf die Situation selbst zu konzentrieren, sondern nehmen Sie sie ruhig an. Hier sollten Sie das Stöhnen und Keuchen, die Manifestationen Ihrer Angst, die das Kind sieht und von Ihnen „abschreibt“, ausschließen. Er lernt, auf solche Situationen genau aus der Position der Angst, der Sorgen zu reagieren, und wird in Zukunft vor jeder Verletzung Angst haben. Dies erschwert seine Entwicklung erheblich.
- Verschieben Sie das Gespräch zum Thema: "Warum ist das passiert?" für ein paar Minuten. Diese Zeit brauchen Sie und Ihr Kind, um sich zu beruhigen. Verwenden Sie keine Sätze wie: „Ich habe es dir gesagt!“, „Ich habe dich gewarnt! vor unterschiedlichen Situationen. Sie können die Situation sogar am Beispiel eines anderen Kindes analysieren: „Hier ist Mischa die Eisrutsche hochgeklettert und gefallen!“. Und das Kind wird sich auf dieses Beispiel übertragen und Schlussfolgerungen ziehen können: „So bin ich heute“und die richtigen Schlüsse ziehen.
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