Entwicklungskommunikation

Video: Entwicklungskommunikation

Video: Entwicklungskommunikation
Video: Geschichte der Kommunikation 2024, Kann
Entwicklungskommunikation
Entwicklungskommunikation
Anonim

Wie kann man bei der Kommunikation mit einem Kind auf erbauliche Gespräche verzichten?

Wie kann man ihn zum Erreichen von Zielen anregen und ihn motivieren, ohne Vorlesungen zu studieren?

Es gibt eine erstaunliche Möglichkeit für Eltern - die Entwicklung der Kommunikation.

Welche?

Wir schauen uns das Leben um uns herum genauer an und zeigen dieses Leben unserem Kind.

Ein Bild ihres Lebens:

Wir warten schon lange, mit einem Kind von 4 Jahren, einem Trolleybus.

- (Mama) Benutze einen Zauber, um so schnell wie möglich zu kommen.

- (Tochter) Wie?

- (Mama) Denk darüber nach.

- (Tochter) Eniki, beniki, tram-pam-pam-pam, sie wird den Trolleybus schnell zu uns bringen!

- (Mama) Komm schon, wiederhole es dreimal, springe auf einem Bein.

Fleißig "zaubert". Noch nicht. Wir nähern uns dem Kiosk.

- (Mama) Mal sehen, was hier interessant ist. Wir prüfen von allen Seiten, spielen das Spiel "wer sieht was".

- (Mama) Und ich sehe Mäuse im untersten Regal.

- (Tochter) Und ich sehe ein hübsches kleines Notizbuch im mittleren Regal. Ich sehe auch kleine Bücher. Mama, kauf ein Buch.

- (Mama) Hier ist ein Babybuch für dich (einen Cent wert), das ich kaufe. „Schau dir dieses Bild an und erinnere dich daran. Erinnerst du dich?"

- (Tochter) ja!.

Ich nehme das Buch und bitte Sie, alle Details des Bildes zu benennen. Sie sagt alles, woran sie sich erinnert.

- (Mama) - Gut gemacht! Und hier ist der Trolleybus.

- (Mama) Schau dir welche Nummer an?

- (Tochter) Fünfter! Unsere, unsere!

Schön, wenn im Trolleybus vor dem Streckenplan noch Platz ist. Wir werden sofort die Route unserer Reise untersuchen.

- (Tochter) Zeigt einen Punkt auf der Karte an, was ist hier die Haltestelle?

- (Mama) Lass uns lesen: Wir lesen zusammen: "Pri-sea-ska-ya".

- (Tochter) Warum Primorskaya? Gab es dort ein Meer?

Ein Passagier verbindet sich in der Nähe und erzählt die Geschichte des Namens. Hören wir zu. Wir schauen auf die Karte.

Und dann die Haltestelle "Lesnaya"

- (Tochter) Gibt es dort einen Wald? Wir lachen.

Wir gehen und gehen (15 Minuten zu Fuß)

- (Mama) Schau, wie viele Stockwerke hat dieses Haus? Wir zählen.

- (Mama) Ist dir die Katze im dritten Stock im Fenster aufgefallen?

- (Tochter) Wo?

- (Mama) Finde es.

- (Tochter) Aha! Oh Mann!

- (Mama) Lass uns einen Reim zusammenstellen, während wir gehen?

- (Tochter) Komm schon!

- (Mama) wenn wir schnell gehen …

- (Tochter) wir kommen schnell nach Hause!

- (Mama) wir zeigen Papa ein Buch..

- (Tochter) gute Kerle, Papa wird es uns sagen!

Wir kommen zu unserem Haus, gehen die Treppe hoch, zählen die Schritte auf Englisch.

Schwer? Kein Spaß!