2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Zuletzt bearbeitet: 2023-12-17 15:42
Schuld und Verantwortung
Schuld. Eine einzigartige Möglichkeit, den Menschen zu beeinflussen. einfach und einfach zu formen. Seit der Kindheit. "Es ist deine Schuld." Jeder hat diese Worte tausende Male gehört.
Schuldgefühle verursachen Wut, Groll, Wunsch, Ihre Unschuld in irgendeiner Weise zu beweisen. Schuld ist buchstäblich hungrig nach Bestrafung … Und wenn die Strafe kommt, dann folgt notwendigerweise Erleichterung. Und das Traurigste ist, dass es außer Erleichterung nichts anderes gibt. Du kannst schon nichts dagegen tun. Die Strafe reicht. Manchmal bestraft sich eine Person selbst. Und diese Strafe ist noch stärker, härter als die, die ihm andere auferlegt hätten. dann ist der Schuldige fast ein Nationalheld: so geil hat er sich bestraft!
Menschen, die mit Schuldgefühlen aufgewachsen sind, wissen sich meisterhaft zu rechtfertigen. Nicht weniger meisterhaft verstehen sie es, sich selbst zu bestrafen. Und es ist ihnen völlig egal, dass die Folgen der Tat die gleichen geblieben sind, dass der Schmerz Schmerz blieb. Die Hauptsache für sie ist bereits erledigt - Strafe erhalten.
Es ist völlig sinnlos, von einem solchen Menschen zu erwarten, dass er die Situation irgendwie korrigiert, dass er zumindest darüber nachdenkt, wie dies korrigiert werden kann. Für ihn ist der Zyklus bereits abgeschlossen. … Jede Bemerkung, die an eine Person gerichtet ist, die mit Schuldgefühlen erzogen wurde, nimmt sie als Anschuldigung wahr. Kein Wunsch zu verstehen, was passiert ist, wie es passiert ist, was man dagegen tun kann, sondern nur als ANKLAGE. Daher gibt es im Gespräch mit einer solchen Person sehr oft ein Gefühl der Ohnmacht, etwas zu erklären: als ob er Sie nicht hört. Lieblingsformel des Schuldigen - ER IST DER ERSTE ANFANG, DAS IST WEGEN IHM ICH HABE DAS GETAN. Nun ja, er war es zum Beispiel, der mich da mit etwas erschreckt hat. dass ich ihm nicht die Wahrheit sagen konnte.
Aber diese Menschen, die erwachsen werden, erreichen die höchsten Fähigkeiten in die Fähigkeit, anderen die Schuld zu geben
Verantwortung ist ganz anders. Das Begegnung mit dem Ergebnis des eigenen Handelns … „Ja, ich habe es getan, ich war es und sonst niemand.
Und ich bin es, der die Konsequenzen meiner Aktion korrigieren muss - um das Ergebnis zu ändern. So viel wie möglich.“Nach anderen Optionen zu suchen, den Schaden zu kompensieren – vor allem moralisch.
Es ist sehr schwierig, einem Menschen die Verantwortung für die Handlungen, die er begangen hat, für die ihm anvertraute Aufgabe, für sich selbst, für sein Leben, für das Leben derer zu erziehen, die ihm nahe stehen und die er liebt. Denn auch da gibt es Verantwortung. Ich bin dafür verantwortlich - und das bedeutet, dass ich nicht nach Schuldigen suchen werde, ich werde nicht auf eine Bestrafung warten - ich werde analysieren, WARUM es passiert ist, und ich werde darüber nachdenken, WAS getan werden muss, um das Ergebnis so wenig traumatisch zu machen.
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Das Kind zerstreute sich und entfernte die Spielsachen nicht. Um das Verantwortungsbewusstsein zu fördern, reicht es aus, ihm zu erklären, dass dies nicht gut ist, und dann darauf zu bestehen, dass er die Spielsachen entfernt. Und auf keinen Fall aufräumen. Ein geworfenes Spielzeug kann von jemandem betreten werden, es kann zerbrechen - und das Spielzeug ist nicht mehr da. Dies ist das Ergebnis, mit dem das Kind konfrontiert wird. Nicht „Du selbst bist schuld“, sondern „Sehen wir, was passiert ist?
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Der Schuldige - zwei gegensätzliche Gefühle: Angst vor Bestrafung und Wunsch, bestraft zu werden. Die Angst vor Bestrafung lässt einen einen anderen Schuldigen suchen, seine Schuld auf einen anderen abwälzen, sich entschuldigen, beleidigen, lügen. Der Wunsch nach Bestrafung beruht darauf, dass sich ein Mensch NACH der Bestrafung von allem und vor allem völlig frei fühlt - aus Schuld. jetzt kannst du nichts machen - die hauptsache ist schon getan: die strafe ist erhalten. Und jetzt können Sie die Beziehung fortsetzen, weiterleben, ohne sich mit Gedanken darüber zu belasten, was passiert ist. und solche leute sind sehr überrascht von der forderung nach der strafe, etwas irgendwie zu korrigieren, etwas anders zu machen: die strafe ist ja doch empfangen worden? Was willst du noch von mir?
Für eine verantwortliche Person das Konzept der Bestrafung ist natürlich verständlich. Aber er versteht nicht, warum er bestraft werden kann, wenn er schon alles tut, um die Situation zu korrigieren. Er hat Verantwortung übernommen, er TUT, ohne irgendjemandem etwas abzuschieben - was hat die Strafe damit zu tun.
Die verantwortliche Person regt sich über das Ergebnis auf und fängt an, etwas zu unternehmen. Der Schuldige ist beleidigt, wütend und TUT NICHTS.
Kritik in seiner Ansprache nimmt der Schuldige als Vorwurf wahr. Verantwortungsvoll - als Signal SOLLTE ETWAS TUN.
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