Masaru Ibuka über Die Frühkindliche Entwicklung

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Video: Masaru Ibuka über Die Frühkindliche Entwicklung

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Video: Folge 34: Trauma – Die verwundete Seele. Teil I: Frühkindliche Traumatisierungen 2024, April
Masaru Ibuka über Die Frühkindliche Entwicklung
Masaru Ibuka über Die Frühkindliche Entwicklung
Anonim

„Aus meiner Sicht besteht das Hauptziel der frühen Entwicklung darin, unglückliche Kinder zu verhindern. Das Kind bekommt gute Musik zum Hören und kein Geigenspiel, um aus ihm ein hervorragender Musiker zu werden. Eine Fremdsprache wird ihm beigebracht, um keinen brillanten Linguisten zu erziehen, nicht einmal, um ihn auf einen "guten" Kindergarten und eine Grundschule vorzubereiten. Die Hauptsache ist, im Kind sein grenzenloses Potenzial zu entwickeln, damit es mehr Freude in seinem Leben und in der Welt gibt."

(c) Masaru Ibuka

Masaru Ibuka ist ein hervorragender talentierter Ingenieur, einer der Gründer der Sony Corporation sowie Organisator und Leiter der aktuellen Early Development Association, die für ihre Methoden weithin bekannt ist.

Kinder, die im Ibuki-Stil aufgewachsen sind, können wunderbar zeichnen, tanzen, zählen, lesen, schwimmen, fließend Fremdsprachen, spielen und sogar symphonische Musik komponieren. Gleichzeitig, was sehr wichtig ist, sind diese Kinder auch perfekt sozialisiert und angepasst.

Das bekannte Buch von Masaru Ibuki "Nach drei ist es zu spät"

Dies ist das gleiche Motto, Credo, Slogan, das in der Ibuki-Schule geführt wird.

Interessantes Motto, nicht wahr?

„Nach drei ist es zu spät“: Wir hören zu und erinnern uns

  • Kein Kind wird als Genie geboren, und keins ist ein Narr. Es hängt alles von der Stimulation und dem Grad ab Gehirnentwicklung in den entscheidenden Lebensjahren eines Kindes.
  • Wenn Sie nicht von Anfang an ein solides Fundament legen, ist es sinnlos, zu versuchen, ein solides Gebäude zu bauen: Auch wenn es von außen schön ist, wird es dennoch bei starkem Wind oder Erdbeben zerfallen. Entwicklung von den frühesten Jahren und sogar Monaten, das ist so Stiftung … Es muss von Anfang an stark gemacht werden, denn es ist unmöglich, mit dem Bau des Fundaments zu beginnen, wenn das Gebäude fertig ist.
  • Die Augen oder die Nase werden von Ihrem Kind geerbt und der Ausdruck auf seinem Gesicht - Dies ist der Spiegel, der die Beziehung in der Familie widerspiegelt.
  • Kleinkindentwicklung läuft oft darauf hinaus, ein Kind mit Informationen zu füllen oder früh Lesen und Schreiben beizubringen. Aber noch wichtiger - äh entwickeln dann die Fähigkeit zu denken, zu bewerten, wahrzunehmen. Dafür gibt es keine speziellen Programme, und nur wie sich die Eltern verhalten, was sie tun und fühlen, wie sie mit dem Baby sprechen, kann die Persönlichkeit des Kindes prägen.
  • Wenn Eltern krank werden, werden sie natürlich alles tun, um eine Ansteckung ihres Kindes zu vermeiden, z. B. es nicht zu eng in den Arm nehmen oder einen Mullverband anlegen. Aber aus irgendeinem Grund sind nicht alle von uns besorgt, unsere nicht sehr guten Eigenschaften nicht an unsere Kinder weiterzugeben.

Lasst uns unsere Kinder durch unser eigenes Beispiel erziehen

Masaru Ibukas Rat

Masaru Ibuka hat keine neuen Lernspiele und Spielzeuge erfunden, wie viele andere Methodiker, aber er gab viele sehr nützliche Ratschläge.

1. Lerne Verse auswendig. Das Gehirn des Kindes kann 100 bis 200 kurze Gedichte im Gedächtnis behalten. Je intensiver das Gedächtnis genutzt wird, desto besser funktioniert und entwickelt es sich. Das Auswendiglernen des Kindes muss trainiert werden, während es Freude an der Wiederholung hat. Es gibt Fälle, in denen zweijährige Kleinkinder alle Tschukowski auswendig rezitierten, während sich ihre Altersgenossen nicht an den Vierzeiler über die weinende Tanja erinnern konnten.

2. Nehmen Sie das Baby in die Arme. Kommunikation, Körperkontakt mit den Eltern beeinflusst nicht nur die Intelligenz des Babys, sondern bildet auch eine reaktionsschnelle, empfängliche Person. Und im Allgemeinen - es kann nicht zu viel Kommunikation und Interaktion mit den Eltern geben. Ein Neugeborenes kann nicht mit gemeinsamem Schlaf und Zuneigung verwöhnt werden.

3. Diversifizieren Sie Ihre Aktivitäten. Es ist für ein Kind sinnvoller, sich an einer Vielzahl von Aktivitäten mit einem möglichst breiten Themenspektrum zu versuchen, als sich auf eine Sache zu konzentrieren. Auf der anderen Seite, wenn er in einem Bereich erfolgreich ist, wird es ihm Selbstvertrauen geben und er wird in anderen Bereichen erfolgreicher sein.

4. Geben Sie Ihrem Kind so früh wie möglich Bleistifte. Alles, was das Kind mit seinen Händen macht - zeichnet, streut Spielzeug, zerreißt farbiges Papier - entwickelt seinen Intellekt und seine kreativen Neigungen. Je früher Sie Ihrem Kind die Stifte geben, desto besser werden die Ergebnisse sein. Aber wenn Sie ihn gleichzeitig jede Minute stoppen („Halten Sie den Bleistift richtig!“, „Die Äpfel müssen rot sein“), stören Sie die Entwicklung seiner kreativen Fähigkeiten.

5. Trainieren Sie Ihre linke Hand genauso wie Ihre rechte. Beachten Sie, dass Affen beide Hände frei zum Essen und Spielen verwenden. Der Mensch ist in dieser Hinsicht weniger perfekt …

6. Kaufen Sie nicht zu viele Spielsachen für Ihr Baby. Ein Übermaß an Spielzeug lenkt die Aufmerksamkeit des Kindes ab. Wenn Sie bei Ihrem Baby Fantasie, unkonventionelles Denken und Einfallsreichtum entwickeln möchten, kaufen Sie ihm nicht alles, was es verlangt. In der Fantasie des Kindes kann ein Stück Holz oder ein Teekannendeckel in ein Feenhaus oder ein Schiff verwandelt werden - das ist viel interessanter als ein teures Spielzeug aus einem Laden, das nur für einen Zweck verwendet werden kann. Wenn das Kind zu viele Spielsachen umgibt, überfordert es es und es fällt ihm schwer, sich auf eine Sache zu konzentrieren. Das Kind spielt am besten mit einem Spielzeug und lässt sich verschiedene Spiele einfallen. Fertigspielzeug wird von Kindern selten gemocht, da es wenig mit der Welt um sich herum zu tun hat. Es ist besser, wenn sich das Kind ein Spielzeug macht.

7. Bewegen Sie sich mehr. Gehen regt den Denkprozess an und ist eine großartige Gehirnübung. Nicht umsonst sagen viele talentierte Menschen, dass beim Gehen neue Ideen in den Sinn kommen und Inspiration wieder auftaucht.

Und das hat der große Masaru Ibuka noch gesagt und hinterlassen)

• Bevor Sie Kinder erziehen, müssen Sie zuerst die Eltern erziehen

• Kinder profitieren vom Gehen. Von den 639 Muskeln unseres Körpers sind 400 am Gehen beteiligt. Es ist kein Zufall, dass viele Schriftsteller sagen, wenn ihre Arbeit stecken bleibt, machen sie einen Spaziergang, bei dem neue Ideen entstehen. Aller Wahrscheinlichkeit nach regt das Gehen den Denkprozess an.

• Das Modellieren, Schneiden von Papierdesigns und das Falten von Papierfiguren fördert die kreativen Neigungen des Kindes. Ein Kind, das schon in jungen Jahren mit der Bildhauerei begann, ist seinen Mitmenschen in der Beherrschung verschiedener Fähigkeiten deutlich voraus. Dabei geht es nicht darum, dass er früher mit dem Modellieren begonnen hat, sondern dass das Modellieren früh seine intellektuellen und kreativen Neigungen geweckt hat. Fingerfertigkeit und Selbstdarstellung sind die ersten, aber längst nicht die einzigen Eigenschaften, die ein Kind durch die Bildhauerei erwirbt. Der neugierige Junge studiert die Gegenstände um ihn herum und reagiert besonders auf solche, die ihm „die Freude am Erreichten“bereiten und sein Bedürfnis nach Kreativität befriedigen.

• Wenn einem Kind ein Standardpapier ausgehändigt wird, wird ihm sofort jede Wahl genommen. Ein Kind sieht eine riesige Welt (viel größer, als sich die Eltern vorstellen können), wenn es zum ersten Mal einen Bleistift zur Hand nimmt und entdeckt, dass es Spuren auf leerem Papier hinterlassen kann. Diese riesige Welt ist viel mehr als ein normales Stück Papier. Ich würde dem Kind ein riesiges Blatt Papier geben, um darüber zu kriechen und zu zeichnen.

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